Златопольский Д. М. Музей истории вычислительной техники. — 2010Златопольский Д. М. Музей истории вычислительной техники // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 101—104. Злобина Д. А., Подходова Н. С. Основы типологии задач, направленных на обучение перекодированию информации при изучении алгебры основной школы. — 2010Злобина Д. А., Подходова Н. С. Основы типологии задач, направленных на обучение перекодированию информации при изучении алгебры основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 342—350. Золотухин Ю. П. Топология прямой для будущих учителей и школьников. — 2010Золотухин Ю. П. Топология прямой для будущих учителей и школьников // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 46—47. Зотиков С. В. Условия сходимости почти всюду преобразований и интегралов Фурье функций из пространства L2. — 2010Зотиков С. В. Условия сходимости почти всюду преобразований и интегралов Фурье функций из пространства L2 // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 154—158. Зубарева И. И., Мильштейн М. С. Система заданий рабочей тетради для классов учащихся с недостаточной математической подготовкой. — 2010Зубарева И. И., Мильштейн М. С. Система заданий рабочей тетради для классов учащихся с недостаточной математической подготовкой // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 138—139. Зубова И. К. Д. В. Агапов — автор школьных пособий по геометрии, изданных в Оренбурге в начале XX века. — 2010Зубова И. К. Д. В. Агапов — автор школьных пособий по геометрии, изданных в Оренбурге в начале XX века // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 21—24. Зубова И. К. О забытом авторе забытых учебников. — 2010Зубова И. К. О забытом авторе забытых учебников : [о Д. В. Агапове] // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 496—506. Зуева М. Л., Ястребов А. В. Дополнительная функция педагогического инструмента как средство повышения его эффективности. — 2010Зуева М. Л., Ястребов А. В. Дополнительная функция педагогического инструмента как средство повышения его эффективности // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 273—274. Зыкова Г. В. Методика оценки качества подготовки учителя математики к использованию информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе. — 2010Зыкова Г. В. Методика оценки качества подготовки учителя математики к использованию информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 195—197. Иванов О. А., Иванова Т. Ю. Синтетические задачи в подготовке будущих учителей математики. — 2010Иванов О. А., Иванова Т. Ю. Синтетические задачи в подготовке будущих учителей математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 230—231. Иванов О. А. Системы компьютерной алгебры в обучении математике. — 2010Иванов О. А. Системы компьютерной алгебры в обучении математике // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 228—230. Иванова О. А. Анализ различных подходов к изучению показательной функции в старшей школе. — 2010Иванова О. А. Анализ различных подходов к изучению показательной функции в старшей школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 355—361. Иванова Т. А. Современный урок математики. — 2010
Иванова Т. А. Современный урок математики : теория, технология, практика : кн. для учителя / Нижегород. гос. пед. ун-т. — Н. Новгород, 2010. — 289 с. — Библиогр.: с. 282—286 (97 назв.). Ивашенцева Т. Г. Профессионально-педагогическая направленность процесса формирования основных понятий математического анализа. — 2010Ивашенцева Т. Г. Профессионально-педагогическая направленность процесса формирования основных понятий математического анализа // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 82—83. Игнатушина И. В. Деятельность Т. Ф. Осиповского и его учеников А. Ф. Павловского и М. В. Остроградского по формированию дифференциальной геометрии как учебной дисциплины. — 2010Игнатушина И. В. Деятельность Т. Ф. Осиповского и его учеников А. Ф. Павловского и М. В. Остроградского по формированию дифференциальной геометрии как учебной дисциплины // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 105—114.Игнатушина И. В. Из истории становления дифференциальной геометрии как учебного предмета: ученики и последователи Леонарда Эйлера. — 20102 Игнатушина И. В. Роль учеников и последователей Леонарда Эйлера в становлении дифференциальной геометрии как учебного предмета. — 2010Игнатушина И. В. Роль учеников и последователей Леонарда Эйлера в становлении дифференциальной геометрии как учебного предмета // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 182—184. Игошин В. И. Курс числовых систем для педагогического вуза. — 2010Игошин В. И. Курс числовых систем для педагогического вуза // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 19—36. Игошин В. И. О курсе «Числовые системы» для будущих учителей математики. — 2010Игошин В. И. О курсе «Числовые системы» для будущих учителей математики // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 280—285. Игошин В. И. Профессионально-педагогическая направленность подготовки учителя математики в области логики. — 2010Игошин В. И. Профессионально-педагогическая направленность подготовки учителя математики в области логики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 237—239.
Иванова Т. А. Современный урок математики : теория, технология, практика : кн. для учителя / Нижегород. гос. пед. ун-т. — Н. Новгород, 2010. — 289 с. — Библиогр.: с. 282—286 (97 назв.). Ивашенцева Т. Г. Профессионально-педагогическая направленность процесса формирования основных понятий математического анализа. — 2010Ивашенцева Т. Г. Профессионально-педагогическая направленность процесса формирования основных понятий математического анализа // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 82—83. Игнатушина И. В. Деятельность Т. Ф. Осиповского и его учеников А. Ф. Павловского и М. В. Остроградского по формированию дифференциальной геометрии как учебной дисциплины. — 2010Игнатушина И. В. Деятельность Т. Ф. Осиповского и его учеников А. Ф. Павловского и М. В. Остроградского по формированию дифференциальной геометрии как учебной дисциплины // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 105—114.Игнатушина И. В. Из истории становления дифференциальной геометрии как учебного предмета: ученики и последователи Леонарда Эйлера. — 20102 Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 18—21.Игнатушина И. В. Из истории становления дифференциальной геометрии как учебного предмета: ученики и последователи Леонарда Эйлера // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 18—21. Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 452—463.Игнатушина И. В. Из истории становления дифференциальной геометрии как учебного предмета: ученики и последователи Леонарда Эйлера // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 452—463.