2009 год

•

702

Записей показано: 702, всего в данном году: 702

Моркин С. А. Методические аспекты использования компьютера на уроках математики. — 2009‍Моркин С. А. Методические аспекты использования компьютера на уроках математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 230—231.Морозова А. В., Плотникова Е. Г. Система тестирования при обучении математическим дисциплинам в вузе. — 20092

Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 69—70.‍Морозова А. В., Плотникова Е. Г. Система тестирования при обучении математическим дисциплинам в вузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 69—70. Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 113—114.‍Морозова А. В., Плотникова Е. Г. Система тестирования при обучении математическим дисциплинам в вузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 113—114.

Москалева Э. Ф. Потенциал дисциплины «Математика» в формировании эстетического отношения личности к окружающему миру. — 2009‍Москалева Э. Ф. Потенциал дисциплины «Математика» в формировании эстетического отношения личности к окружающему миру // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 247—249. Мотанов В. Г. Сведение задачи оптимизации с дробно-линейным функционалом к аналогичной задаче с линейным функционалом. — 2009‍Мотанов В. Г. Сведение задачи оптимизации с дробно-линейным функционалом к аналогичной задаче с линейным функционалом // Математическое образование. — 2009. — № 4. — С. 19—23. Мохова Л. Н., Баринова Е. В. Неквадрируемые плоские множества. — 2009‍Мохова Л. Н., Баринова Е. В. Неквадрируемые плоские множества // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 186—189. Мугаллимова С. Р. Методические приемы формирования эвристик при изучении учащимися геометрического материала. — 2009‍Мугаллимова С. Р. Методические приемы формирования эвристик при изучении учащимися геометрического материала // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 95—99. Муравин Г. К., Муравина О. В. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школы. — 2009‍Муравин Г. К., Муравина О. В. Задачи подготовительного этапа изучения геометрии в 5—6 классах средней школы // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 46—49. Мякишев А. Г. О восстановлении треугольника по пересечениям его чевиан с описанной окружностью. — 2009‍Мякишев А. Г. О восстановлении треугольника по пересечениям его чевиан с описанной окружностью // Полином. — 2009. — № 3. — С. 86—92. Мякишев А. Г. Треугольные фракталы. — 2009‍Мякишев А. Г. Треугольные фракталы // Полином. — 2009. — № 2. — С. 28—38. Мячина М. В., Бакст Л. А. Мотивация в процессе обучения математике. — 2009‍Мячина М. В., Бакст Л. А. Мотивация в процессе обучения математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 52—55. Наземнова Н. В. Деятельностный подход к обучению студентов распознаванию образов. — 2009‍Наземнова Н. В. Деятельностный подход к обучению студентов распознаванию образов // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 190—196. Найда О. Н. И. К. Кикоин и интернат при МГУ. — 2009‍Найда О. Н. И. К. Кикоин и интернат при МГУ // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 151—155. Нараленкова И. И., Шивринская Е. В. Преобразования Беклунда и их аналоги в элементарной математике. — 2009‍Нараленкова И. И., Шивринская Е. В. Преобразования Беклунда и их аналоги в элементарной математике // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 141—150. Насикан И. В. Расширение функциональных знаний и умений учащихся основной школы в рамках внеурочной деятельности. — 2009‍Насикан И. В. Расширение функциональных знаний и умений учащихся основной школы в рамках внеурочной деятельности // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 185—187. Насикан И. В., Тертышникова Л. А. О решении линейных и квадратных уравнений с параметрами в основной школе. — 2009‍Насикан И. В., Тертышникова Л. А. О решении линейных и квадратных уравнений с параметрами в основной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 182—184. Наши интервью. — 2009‍Наши интервью // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 209—212. Неретин Ю. А. Вступительно-экзаменационный пасьянс: Россия и Запад. — 2009‍Неретин Ю. А. Вступительно-экзаменационный пасьянс: Россия и Запад // Математическое образование. — 2009. — № 2. — С. 3—13. Нетрусова Н. М. Организация исследовательской деятельности школьников в школе «Интеллектуал». — 2009‍Нетрусова Н. М. Организация исследовательской деятельности школьников в школе «Интеллектуал» // Полином. — 2009. — № 1. — С. 55—58. Нетрусова Н. М. Теория и практика организации исследовательской деятельности школьников в школе «Интеллектуал». — 2009‍Нетрусова Н. М. Теория и практика организации исследовательской деятельности школьников в школе «Интеллектуал» // Учим математике-2: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2009. — С. 29—35. Никитина О. Г. Об одной полной системе в пространстве функций, аналитических в неограниченной области. — 2009‍Никитина О. Г. Об одной полной системе в пространстве функций, аналитических в неограниченной области // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 75—78.