2008 год

739 /
Записей показано: 739, всего в данном году: 

Михайлов Г. К. Леонард Эйлер и становление рациональной механики. — 2008  Михайлов Г. К. Леонард Эйлер и становление рациональной механики // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 137—151. Михайлов Г. К. Леонард Эйлер (к 300-летию со дня рождения). — 2008  Михайлов Г. К. Леонард Эйлер (к 300-летию со дня рождения) // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 8—21. Михалкин Е. Н. О свойстве дискриминанта уравнения. — 2008  Михалкин Е. Н. О свойстве дискриминанта уравнения // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 71—74. Модель Д. Л. Особенности построения современных курсов высшей математики в педвузе. — 2008  Модель Д. Л. Особенности построения современных курсов высшей математики в педвузе // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 115. Моркин С. А., Соколова Г. Ю. Электронные образовательные ресурсы для школьного курса математики. — 2008  Моркин С. А., Соколова Г. Ю. Электронные образовательные ресурсы для школьного курса математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 272—276. Морозов Б. Н., Симонов Р. А. Счетные знаки коми и соседних народов: к проблеме нумерации Стефана Пермского. — 2008  Морозов Б. Н., Симонов Р. А. Счетные знаки коми и соседних народов: к проблеме нумерации Стефана Пермского // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 461—475. Морозов Н. Ф., Товстик П. Е. Леонард Эйлер и современная механика. — 2008  Морозов Н. Ф., Товстик П. Е. Леонард Эйлер и современная механика // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 152—158. Морозов Ю. С. Памяти друга. — 2008  Морозов Ю. С. Памяти друга // Юлий Александрович Данилов. Прекрасный мир науки. — М. : Прогресс-Традиция, 2008. — С. 97—98. Морозова А. В., Плотникова Е. Г. Информационное обеспечение обучения математическим дисциплинам. — 2008  Морозова А. В., Плотникова Е. Г. Информационное обеспечение обучения математическим дисциплинам // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 241—242. Мошкина М. А. Тривиальность холловских многообразий решеток. — 2008  Мошкина М. А. Тривиальность холловских многообразий решеток // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 74—78. Мусихина И. В. Подготовка студентов к проведению курсов по выбору в основной школе. — 2008  Мусихина И. В. Подготовка студентов к проведению курсов по выбору в основной школе // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 116.Мякишев А. Г. Конфигурация равенства. — 20082
Математическое образование. — 2008. — № 1. — С. 9—26.  Мякишев А. Г. Конфигурация равенства // Математическое образование. — 2008. — № 1. — С. 9—26. Математическое образование. — 2008. — № 2. — С. 29—44.  Мякишев А. Г. Конфигурация равенства // Математическое образование. — 2008. — № 2. — С. 29—44.
Мякишев А. Г. Об эквивалентности прямых Эйлера и Нагеля. — 2008  Мякишев А. Г. Об эквивалентности прямых Эйлера и Нагеля // Математическое образование. — 2008. — № 4. — С. 16—33. Мячина М. В. Технология формирования познавательного интереса учащихся в обучении математике. — 2008  Мячина М. В. Технология формирования познавательного интереса учащихся в обучении математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 54—56. Нагель Ф. Базельские корни Леонарда Эйлера. — 2008  Нагель Ф. Базельские корни Леонарда Эйлера / пер. с нем. М. В. Корышева // Леонард Эйлер : к 300-летию со дня рождения. — СПб. : Нестор-История, 2008. — С. 22—36. Назаров А. И. Курс «Уравнения математической физики» в учебном плане специальности «Математика» в Санкт-Петербургском государственном университете. — 2008  Назаров А. И. Курс «Уравнения математической физики» в учебном плане специальности «Математика» в Санкт-Петербургском государственном университете // Математика в высшем образовании. — 2008. — № 6. — С. 43—44. Напольских О. Н. Использование возможностей персонального компьютера для формирования понятия вектора в средней школе. — 2008  Напольских О. Н. Использование возможностей персонального компьютера для формирования понятия вектора в средней школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 279—280. Насикан И. В. Основные принципы составления системы заданий на применение функциональных умений, используемых при подготовке учащихся основной школы к итоговой аттестации по математике. — 2008  Насикан И. В. Основные принципы составления системы заданий на применение функциональных умений, используемых при подготовке учащихся основной школы к итоговой аттестации по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 223—225. Неволина О. А. К вопросу о разрешимости задачи Коши для уравнения нейтрального типа. — 2008  Неволина О. А. К вопросу о разрешимости задачи Коши для уравнения нейтрального типа // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 116—118. Недре Л. Г. Олимпиадные математические задачи как компонент системы заданий с разным уровнем детерминированности. — 2008  Недре Л. Г. Олимпиадные математические задачи как компонент системы заданий с разным уровнем детерминированности // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 118—119.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния