Гончаров В. Л. Элементарные функции комплексного переменного. — 1952Гончаров В. Л. Элементарные функции комплексного переменного // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 3 : Функции и пределы. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — С. 491—552. Горбатый П. А. Опыт преподавания обратных тригонометрических функций. — 1952Горбатый П. А. Опыт преподавания обратных тригонометрических функций // Математика в школе. — 1952. — № 2. — С. 59—66. Горбач Р. Графический метод как один из способов изучения функциональной зависимости. — 1952
Горбач Р. Графический метод как один из способов изучения функциональной зависимости в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук (методика математики) / Укр. науч.-исслед. ин-т педагогики. — Киев, 1952. — 19 с. Гошлер М. Первая республиканская олимпиада юных математиков Литовской ССР. — 1952Гошлер М. Первая республиканская олимпиада юных математиков Литовской ССР // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 82—83. Грацианская Л. Н. Математическая олимпиада юных математиков г. Киева. — 1952Грацианская Л. Н. Математическая олимпиада юных математиков г. Киева // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 81—82. Грибанов В. У. Об учебной литературе по арифметике с точки зрения приближенных вычислений. — 1952Грибанов В. У. Об учебной литературе по арифметике с точки зрения приближенных вычислений // Математика в школе. — 1952. — № 4. — С. 26—33. Григорьян К. А. О признаках равенства треугольников. — 1952Григорьян К. А. О признаках равенства треугольников // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 51—52. Дакацьян У. В. Математические диктанты. — 1952Дакацьян У. В. Математические диктанты // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 36—37. Дахия С. А. Василий Петрович Ермаков. — 1952Дахия С. А. Василий Петрович Ермаков // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 64—69. Дегтерева М. П. Достижения отечественных математиков в области теории чисел. — 1952Дегтерева М. П. Достижения отечественных математиков в области теории чисел // Внеклассная работа по математике в средней школе : сб. материалов в помощь учителю. — Воронеж : Воронеж. обл. книгоизд-во, 1952. — С. 58—67. Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока. — 1952Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока // Психологический анализ урока. — М., 1952. — С. 5—26. Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений. — 1952Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 125—170. Дорф П. Я. В секции средней школы Московского математического общества. — 1952Дорф П. Я. В секции средней школы Московского математического общества // Математика в школе. — 1952. — № 3. — С. 84—85. Дринфельд Г. И. Трансцендентность чисел π и e. — 1952
Дринфельд Г. И. Трансцендентность чисел π и e. — Харьков : изд-во Харьк. ун-та, 1952. — 76 с. Дрокин А. В. Способы решения комбинированных арифметических примеров. — 1952Дрокин А. В. Способы решения комбинированных арифметических примеров // Математика в школе. — 1952. — № 3. — С. 8—13. Ильин А. С. Стефан Васильевич Филичев. — 1952Ильин А. С. Стефан Васильевич Филичев // Математика в школе. — 1952. — № 2. — С. 83—84. Имерлишвили Е. В. Типичные ошибки учащихся по алгебре, их анализ и пути искоренения. — 1952
Имерлишвили Е. В. Типичные ошибки учащихся по алгебре, их анализ и пути искоренения : автореф. дис. на соискание учен. степ. канд. пед. наук по методике математики / Науч.-исслед. ин-т пед. наук М-ва просвещения ГрузССР. Сектор методики математики и физики ; науч. рук. М. Г. Кониашвили. — Тбилиси, 1952. — 19 с. Ирошников Н. П. Построение изображений в курсе стереометрии. — 1952Ирошников Н. П. Построение изображений в курсе стереометрии // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 273—318. Исаков А. К. Об индивидуальном подходе к учащимся. — 1952Исаков А. К. Об индивидуальном подходе к учащимся // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 36—38. Исторические решения. — 1952Исторические решения // Математика в школе. — 1952. — № 4. — С. 1—3.
Горбач Р. Графический метод как один из способов изучения функциональной зависимости в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук (методика математики) / Укр. науч.-исслед. ин-т педагогики. — Киев, 1952. — 19 с. Гошлер М. Первая республиканская олимпиада юных математиков Литовской ССР. — 1952Гошлер М. Первая республиканская олимпиада юных математиков Литовской ССР // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 82—83. Грацианская Л. Н. Математическая олимпиада юных математиков г. Киева. — 1952Грацианская Л. Н. Математическая олимпиада юных математиков г. Киева // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 81—82. Грибанов В. У. Об учебной литературе по арифметике с точки зрения приближенных вычислений. — 1952Грибанов В. У. Об учебной литературе по арифметике с точки зрения приближенных вычислений // Математика в школе. — 1952. — № 4. — С. 26—33. Григорьян К. А. О признаках равенства треугольников. — 1952Григорьян К. А. О признаках равенства треугольников // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 51—52. Дакацьян У. В. Математические диктанты. — 1952Дакацьян У. В. Математические диктанты // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 36—37. Дахия С. А. Василий Петрович Ермаков. — 1952Дахия С. А. Василий Петрович Ермаков // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 64—69. Дегтерева М. П. Достижения отечественных математиков в области теории чисел. — 1952Дегтерева М. П. Достижения отечественных математиков в области теории чисел // Внеклассная работа по математике в средней школе : сб. материалов в помощь учителю. — Воронеж : Воронеж. обл. книгоизд-во, 1952. — С. 58—67. Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока. — 1952Добрынин Н. Ф. Психологический анализ урока // Психологический анализ урока. — М., 1952. — С. 5—26. Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений. — 1952Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 125—170. Дорф П. Я. В секции средней школы Московского математического общества. — 1952Дорф П. Я. В секции средней школы Московского математического общества // Математика в школе. — 1952. — № 3. — С. 84—85. Дринфельд Г. И. Трансцендентность чисел π и e. — 1952Дринфельд Г. И. Трансцендентность чисел π и e. — Харьков : изд-во Харьк. ун-та, 1952. — 76 с. Дрокин А. В. Способы решения комбинированных арифметических примеров. — 1952Дрокин А. В. Способы решения комбинированных арифметических примеров // Математика в школе. — 1952. — № 3. — С. 8—13. Ильин А. С. Стефан Васильевич Филичев. — 1952Ильин А. С. Стефан Васильевич Филичев // Математика в школе. — 1952. — № 2. — С. 83—84. Имерлишвили Е. В. Типичные ошибки учащихся по алгебре, их анализ и пути искоренения. — 1952Имерлишвили Е. В. Типичные ошибки учащихся по алгебре, их анализ и пути искоренения : автореф. дис. на соискание учен. степ. канд. пед. наук по методике математики / Науч.-исслед. ин-т пед. наук М-ва просвещения ГрузССР. Сектор методики математики и физики ; науч. рук. М. Г. Кониашвили. — Тбилиси, 1952. — 19 с. Ирошников Н. П. Построение изображений в курсе стереометрии. — 1952Ирошников Н. П. Построение изображений в курсе стереометрии // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 273—318. Исаков А. К. Об индивидуальном подходе к учащимся. — 1952Исаков А. К. Об индивидуальном подходе к учащимся // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 36—38. Исторические решения. — 1952Исторические решения // Математика в школе. — 1952. — № 4. — С. 1—3.