Методика : Начальная школа

133 / 683
Записей показано: 133, всего в разделе «Методика»: 683

Содер­жа­ние руб­рики: мето­ди­че­ские руко­вод­ства, дис­сер­тации и сбор­ники ста­тей, посвящен­ные раз­лич­ным аспек­там началь­ного матема­ти­че­ского обра­зо­ва­ния.


Пигулевская З. С. Счёт в детском саду. — 1953  Пигулевская З. С. Счёт в детском саду : (из опыта работы). — М. : Учпедгиз, 1953. — 96 с. Пидручная М. В. Изучение пространственных отношений в курсе математики начальных классов. — 1975  Пидручная М. В. Изучение пространственных отношений в курсе математики начальных классов : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. А. М. Пышкало. — М., 1975. — 188 с. — Библиогр.: с. 151—164 (189 назв.). Покровская Т. А. Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурах. — 2003  Покровская Т. А. Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурах : пособие для учителя начальной школы. — М. : Бином. Лаборатория знаний, 2003. — 174 с. Поляк Г. Б. Обучение решению задач в начальной школе. — 1950  Поляк Г. Б. Обучение решению задач в начальной школе / Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т методов обучения. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1950. — 248 с. — Библиогр.: с. 243—245 и в прим. Поляк Г. Б. Преподавание арифметики в начальной школе. — 1959  Поляк Г. Б. Преподавание арифметики в начальной школе : метод. пособие для учителей. — М. : Учпедгиз, 1959. — 352 с. — Библиогр.: с. 347—349. Поляк Г. Б. Счет и решение задач в первом классе. — 1948  Поляк Г. Б. Счет и решение задач в первом классе / Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т методов обучения. — М. ; Л. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1948. — 200 с. — (Педагогическая библиотека учителя). — Библиогр.: с. 199—200 и в прим. Поляк Г. Б. Устный счет в начальной школе. — 1946  Поляк Г. Б. Устный счет в начальной школе / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т методов обучения. — М. ; Л. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1946. — 124, [1] с. — (Педагогическая библиотека учителя). — Библиогр.: с. 123. Попова Н. С. Методика преподавания арифметики в начальной школе. — 1955  Попова Н. С. Методика преподавания арифметики в начальной школе : пособие для учителей. — Л. : Учпедгиз, 1955. — 403 с. Попова Н. С. Опыт работы по арифметике в 1 классе. — 1960  Попова Н. С. Опыт работы по арифметике в 1 классе : пособие для учителей. — М. : Учпедгиз, 1960. — 144 с. Постановка математики в школе I ступени: сб. статей. — 1930  Постановка математики в школе I ступени : сб. статей / Моск. отдел нар. образования ; сост. под рук. В. Л. Эменова и под ред. А. Н. Барсукова, М. А. Шлепина и В. Л. Эменова. — М. : Моск. рабочий, 1930. — 63 с. Пчелко А. С. Методика преподавания арифметики в начальной школе. — 1951  Пчелко А. С. Методика преподавания арифметики в начальной школе : пособие для учителей. — 4-е изд., [изм.]. — М. : Учпедгиз, 1951. — 392 с. Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — 1940  Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — 280 с. — Методики и  метод. руководства по нач. арифметике: с. 280 (24 назв.). Пышкало А. М. Геометрия в I—IV классах. — 1968  Пышкало А. М. Геометрия в I—IV классах : (проблемы формирования геометрических представлений у младших школьников) / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т общего и политехн. образования. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1968. — 263 с. — Библиогр. в прим. Пышкало А. М. Методика обучения элементам геометрии в начальных классах. — 1973  Пышкало А. М. Методика обучения элементам геометрии в начальных классах : пособие для учителей. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1973. — 208 с. — Библиогр.: с. 205. Рачинский С. А. 1001 задача для умственного счета. — 1899  Рачинский С. А. 1001 задача для умственного счета : пособие для учителей сельских школ. — 3-е изд., испр. — СПб. : Синод. тип., 1899. — 88 с. Решение арифметических задач в начальной школе: сб. статей. — 1949  Решение арифметических задач в начальной школе : пособие для учителей I—IV классов : [сб. статей] / под ред. А. С. Пчелко. — М. ; Л. : Учпедгиз, 1949. — 224 с. Рубилов Б. Ф. Аналитико-синтетический метод решения арифметических задач в начальной школе. — 1952  Рубилов Б. Ф. Аналитико-синтетический метод решения арифметических задач в начальной школе : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР. Научно-исслед. ин-т методов обучения ; науч. рук. А. С. Пчелко. — М., 1952. — [1], 237, 77, 11, 6, [1] с. — Библиогр.: с. 1—6 (5-я паг.). Сагымбекова П. Преемственность в обучении математике дошкольников и младших школьников. — 1979  Сагымбекова П. Преемственность в обучении математике дошкольников и младших школьников : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения Акад. пед. наук СССР ; науч. рук. А. М. Пышкало. — М., 1979. — 192 с. — Библиогр.: с. 131—151 (204 назв.). Салмина Н. Г., Сохина В. П. Обучение математике в начальной школе. — 1975  Салмина Н. Г., Сохина В. П. Обучение математике в начальной школе : (на основе экспериментальной программы) / под ред. П. Я. Гальперина. — М. : Педагогика, 1975. — 184 с. — Библиогр.: с. 182 (7 назв.). Семенов Е. М. Развитие логического мышления учащихся в процессе решения арифметических задач. — 1964  Семенов Е. М. Развитие логического мышления учащихся в процессе решения арифметических задач : дис. ... канд. пед. наук / науч. рук. И. Н. Шевченко. — М., 1964. — [4], 270, [25] с. — Библиогр.: с. [1—25] (655 назв.).
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния