2012 год

900
Записей показано: 900, всего в данном году: 900

Тихонова Л. В. Метод проектов на занятиях по высшей математике. — 2012  Тихонова Л. В. Метод проектов на занятиях по высшей математике // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 200—201. Тихонова Л. В. Портфолио в курсе высшей математики. — 2012  Тихонова Л. В. Портфолио в курсе высшей математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 323—327. Токарева Л. И. Модели содержания систем понятий — ориентиры организации процесса обучения математике в вузе. — 2012  Токарева Л. И. Модели содержания систем понятий — ориентиры организации процесса обучения математике в вузе // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 333—341. Токарева Л. И. Развитие пространственного мышления учащихся в процессе обучения решению геометрических задач. — 2012  Токарева Л. И. Развитие пространственного мышления учащихся в процессе обучения решению геометрических задач // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 153—156. Токарева Л. И. Реализация концепции продуктивного формирования систем математических понятий при обучении студентов гуманитарных специальностей. — 2012  Токарева Л. И. Реализация концепции продуктивного формирования систем математических понятий при обучении студентов гуманитарных специальностей // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 328—332. Томилова А. Е. Проблемы подготовки магистров по направлению «Педагогическое образование». — 2012  Томилова А. Е. Проблемы подготовки магистров по направлению «Педагогическое образование» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 65. Томилова А. Е. Стереометрическая задача C2 в ЕГЭ по математике. — 2012  Томилова А. Е. Стереометрическая задача C2 в ЕГЭ по математике // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 15—16. Трофимова Е. И., Белоглазова А. И. Контент-анализ как основа администрирования многостраничного сайта. — 2012  Трофимова Е. И., Белоглазова А. И. Контент-анализ как основа администрирования многостраничного сайта // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 177—179. Трубников Н. А. и др. Fuzzy. Жизнь как спектакль. — 2012  Трубников Н. А. и др. Fuzzy. Жизнь как спектакль / Трубников Н. А., Степанова Д. И., Трубникова Ж. Н. // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 88—93. Труды X Колмогоровских чтений. — 2012  Труды X Международных Колмогоровских чтений / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова ; Ярослав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинского ; [редкол.: В. В. Афанасьев и др.]. — Ярославль, 2012. — 246 с. — Библиогр. в конце статей. Трушков В. В. Теорема Турана и около. — 2012  Трушков В. В. Теорема Турана и около // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2012. — Вып. 8. — С. 56—78. Тырыгина Г. А. К вопросу о конструкции задачи по вероятности. — 2012  Тырыгина Г. А. К вопросу о конструкции задачи по вероятности // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 193—194. Тырыгина Г. А. Об асимптотическом распределении классического процесса риска. — 2012  Тырыгина Г. А. Об асимптотическом распределении классического процесса риска // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 164—166. Тюгаева О. В. Некоторые аспекты курса «Информационные технологии в обучении математики». — 2012  Тюгаева О. В. Некоторые аспекты курса «Информационные технологии в обучении математики» // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 129—130. Тюлина И. А., Чиненова В. Н. Работа А. И. Некрасова в ЦАГИ. — 2012  Тюлина И. А., Чиненова В. Н. Работа А. И. Некрасова в ЦАГИ // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 169—173. Удовенко Л. Н. Геометрические преобразования в современной школе. — 2012  Удовенко Л. Н. Геометрические преобразования в современной школе // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 180—183. Успенский В. А. Простейшие примеры математических доказательств. — 2012  Успенский В. А. Простейшие примеры математических доказательств. — 2-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2012. — 56 с. — (Библиотека «Математическое просвещение» ; вып. 34). Усынина Н. Ф. Балльно-рейтинговая система оценки работы студентов. — 2012  Усынина Н. Ф. Балльно-рейтинговая система оценки работы студентов // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 87—88. Утеева Р. А. Из опыта проведения итогового госэкзамена по теории и методике обучения математике в магистратуре. — 2012  Утеева Р. А. Из опыта проведения итогового госэкзамена по теории и методике обучения математике в магистратуре // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 328—333. Утеева Р. А., Крыгина Е. П. Олимпиады по математике как форма работы с талантливой молодежью. — 2012  Утеева Р. А., Крыгина Е. П. Олимпиады по математике как форма работы с талантливой молодежью // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 156—159.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния