2009 год

524 /
Записей показано: 524, всего в данном году: 

Бабурова О. В., Щербань В. Н. К вопросу о волновом решении уравнений Эйнштейна. — 2009  Бабурова О. В., Щербань В. Н. К вопросу о волновом решении уравнений Эйнштейна // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 169—171. Баврин И. И. Обобщение интегральных формул Темлякова. — 2009  Баврин И. И. Обобщение интегральных формул Темлякова // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 42—45. Багишова О. А. Формирование ключевых компетенций учащихся при изучении статистики в 7—8 классах средней школы. — 2009  Багишова О. А. Формирование ключевых компетенций учащихся при изучении статистики в 7—8 классах средней школы // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 179—182. Баглаева Е. И., Бородин Д. К. Понятие и перспективы комплексных моделей логистики. — 2009  Баглаева Е. И., Бородин Д. К. Понятие и перспективы комплексных моделей логистики // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 142—145. Бажанов В. А. Н. А. Васильев и его воображаемая логика. — 2009  Бажанов В. А. Н. А. Васильев и его воображаемая логика : воскрешение одной забытой идеи. — М. : Канон+, 2009. — 240 с. — Библиогр.: с. 190—200. — Именной указатель: с. 233—237. Базылев В. Т. Я его глубоко уважал и любил (памяти профессора Андронова И. К.). — 2009  Базылев В. Т. Я его глубоко уважал и любил (памяти профессора Андронова И. К.) // Садчиков В. А. Во славу лет, не прожитых напрасно: о профессоре И. К. Андронове. — М. : ПЕР СЭ, 2009. — С. 169—171. Бакст Л. А., Мячина М. В. Методические рекомендации по решению уравнений с параметрами. — 2009  Бакст Л. А., Мячина М. В. Методические рекомендации по решению уравнений с параметрами // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 158—163. Балабаев В. Е. Исследование комплексных канонических систем. — 2009  Балабаев В. Е. Исследование комплексных канонических систем // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 75—84. Бальцюк Н. Б., Павлов С. С. Некоторые методические особенности изучения дифференциальных уравнений на занятиях по математике в классах социально-экономического профиля. — 2009  Бальцюк Н. Б., Павлов С. С. Некоторые методические особенности изучения дифференциальных уравнений на занятиях по математике в классах социально-экономического профиля // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 183—191. Барабанов О. О., Юлина Н. А. Саганский промежуток образования в России. — 2009  Барабанов О. О., Юлина Н. А. Саганский промежуток образования в России // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 428—440. Башмаков М. И. Колмогоров и Фаддеев — два подхода к школьному математическому образованию. — 2009  Башмаков М. И. Колмогоров и Фаддеев — два подхода к школьному математическому образованию // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 10—14. Безручко А. С. Анализ существования и единственности решения задачи Коши как средство повышения уровня математической культуры студентов. — 2009  Безручко А. С. Анализ существования и единственности решения задачи Коши как средство повышения уровня математической культуры студентов // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 187—189. Беляев С. А. Задачи по математике: «простушки», «ловушки» и «неберушки». — 2009  Беляев С. А. Задачи по математике: «простушки», «ловушки» и «неберушки» // Полином. — 2009. — № 4. — С. 99—105. Белянова Э. Н., Блудова И. В. О двух вариантах оформления одного способа решения задач с параметрами, сводящихся к расположению корней квадратного трёхчлена. — 2009  Белянова Э. Н., Блудова И. В. О двух вариантах оформления одного способа решения задач с параметрами, сводящихся к расположению корней квадратного трёхчлена // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 279—284. Беседа с Андреем Николаевичем Колмогоровым. — 2009  Беседа с Андреем Николаевичем Колмогоровым // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 73—78. Билалов Б. Т., Гусейнов З. Г. О бесселевых и гильбертовых системах. — 2009  Билалов Б. Т., Гусейнов З. Г. О бесселевых и гильбертовых системах // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 46—48. Блинков А. Д., Прокопенко Д. В. О проведении школьных выпускных экзаменов по геометрии в форме защиты рефератов (из опыта работы). — 2009  Блинков А. Д., Прокопенко Д. В. О проведении школьных выпускных экзаменов по геометрии в форме защиты рефератов (из опыта работы) // Учим математике-2: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2009. — С. 14—28. Богун В. В., Смирнов Е. И. Организация учебной деятельности студентов по математике с использованием малых средств информатизации. — 2009  Богун В. В., Смирнов Е. И. Организация учебной деятельности студентов по математике с использованием малых средств информатизации // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 190—194. Боженкова Л. И. Коммуникативная компетентность при обучении математике учащихся общеобразовательной школы. — 2009  Боженкова Л. И. Коммуникативная компетентность при обучении математике учащихся общеобразовательной школы // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 195—197. Болгарский Б. В. Мои воспоминанияо профессоре Иване Козьмиче Андронове. — 2009  Болгарский Б. В. Мои воспоминанияо профессоре Иване Козьмиче Андронове // Садчиков В. А. Во славу лет, не прожитых напрасно: о профессоре И. К. Андронове. — М. : ПЕР СЭ, 2009. — С. 153—169.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния