2004 год
•
369
Записей показано: 369, всего в данном году: 369
Слепухин А. В., Карцева А. М. К вопросу о предпрофильной диагностике учащихся для вывода о возможности успешного обучения в условиях модернизации образования. — 2004
Слепухин А. В., Карцева А. М.
К вопросу о предпрофильной диагностике учащихся для вывода о возможности успешного обучения в условиях модернизации образования // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 182.
Слесарева О. В., Чиканцева Н. И. Эстетическое воспитание на уроках математики в условиях личностного подхода. — 2004
Слесарева О. В., Чиканцева Н. И.
Эстетическое воспитание на уроках математики в условиях личностного подхода // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 8—12.
Смирнова И. М. Элективные курсы по геометрии в предпрофильном обучении. — 2004
Смирнова И. М.
Элективные курсы по геометрии в предпрофильном обучении // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 183—184.
Совертков П. И. Роль кабинета математики и истории математики в новых информационных технологиях обучения. — 2004
Совертков П. И.
Роль кабинета математики и истории математики в новых информационных технологиях обучения // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 136.
Советова Е. В. Использование технологии на интегративной основе в пропедевтическом курсе геометрии. — 2004
Советова Е. В.
Использование технологии на интегративной основе в пропедевтическом курсе геометрии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 106—109.
Содержание журнала «Математическое образование» за 2003—2004 гг. — 2004
Содержание журнала «Математическое образование» за 2003—2004 гг. // Математическое образование. — 2004. — № 4. — С. 75—79.
Соколова И. В. Внеклассная работа по математике с учащимися V—VI классов в концепции личностно-ориентированного обучения. — 2004
Соколова И. В.
Внеклассная работа по математике с учащимися V—VI классов в концепции личностно-ориентированного обучения // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 297—301.
Сотникова О. А. Содержательный анализ вузовской алгебры. — 2004
Сотникова О. А.
Содержательный анализ вузовской алгебры // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 113—114.
Сукманюк В. Н. Использование текстовых задач на занятиях по математике для студентов специальности «Педагогика и методика начального образования». — 2004
Сукманюк В. Н.
Использование текстовых задач на занятиях по математике для студентов специальности «Педагогика и методика начального образования» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 75—76.
Суханова С. Н. Использование деятельностного подхода в школьной геометрии. — 2004
Суханова С. Н.
Использование деятельностного подхода в школьной геометрии // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 184—185.
Суховиенко Е. А. Электронный учебник математики и педагогическая диагностика. — 2004
Суховиенко Е. А.
Электронный учебник математики и педагогическая диагностика // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 136—137.
Таперо Т. Б., Швецова И. И. О некоторых геометрических приложениях свойств тензоров. — 2004
Таперо Т. Б., Швецова И. И.
О некоторых геометрических приложениях свойств тензоров // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 361—368.
Тезисы докладов XXIII семинара преподавателей математики вузов. — 2004
Актуальные проблемы преподавания математики в педагогических вузах и средней школе : тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 13—15 октября 2004 г. / Челябин. гос. пед. ун-т ; Моск. гор. пед. ун-т ; [гл. ред. Е. В. Яковлев]. — Челябинск ; М., 2004. — 224 с.
Теляковский С. А. Об определении кривизны кривой. — 2004
Теляковский С. А.
Об определении кривизны кривой // Математика в высшем образовании. — 2004. — № 2. — С. 41—44.
Тестов В. А. «Жесткие» и «мягкие» модели обучения математике. — 2004
Тестов В. А.
«Жесткие» и «мягкие» модели обучения математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 76—78.
Тестов В. А. Мягкие модели и стратегия обучения математике. — 2004
Тестов В. А.
Мягкие модели и стратегия обучения математике // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 162—173.
Тестов В. А. О предмете теории обучения математике. — 2004
Тестов В. А.
О предмете теории обучения математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2004. — Вып. 6. — С. 200—207.
Тимофеев Е. А. Вычисление энтропии и размерностных инвариантов динамических систем. — 2004
Тимофеев Е. А.
Вычисление энтропии и размерностных инвариантов динамических систем // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 311—324.
Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г. Особенности содержательной компоненты обучения математике студентов направления «Экономическое образование». — 2004
Тимофеева Л. Н., Хамов Г. Г.
Особенности содержательной компоненты обучения математике студентов направления «Экономическое образование» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 114—115.
Тимошенко Т. А. Проблема формирования целостного научного мировоззрения будущих учителей математики при изучении геометрии в педвузе. — 2004
Тимошенко Т. А.
Проблема формирования целостного научного мировоззрения будущих учителей математики при изучении геометрии в педвузе // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 20—22.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK