Заглавия

29245
Записей показано: 29245, всего заглавий: 29245

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Подготовка будущего учителя математики к организации факультативных занятий по геометрии в школе на основе использования компьютера  Марюков М. Н. Подготовка будущего учителя математики к организации факультативных занятий по геометрии в школе на основе использования компьютера // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 167—168. Подготовка будущего учителя математики к организации факультативных курсов в профильных классах  Дорофеев С. Н. Подготовка будущего учителя математики к организации факультативных курсов в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 64—65. Подготовка будущего учителя математики к превентивной деятельности  Швец В. А., Благодыр Л. А. Подготовка будущего учителя математики к превентивной деятельности // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 60—62. Подготовка будущего учителя математики к преподаванию раздела «Комбинаторика»  Шатрова Ю. С. Подготовка будущего учителя математики к преподаванию раздела «Комбинаторика» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 167—172. Подготовка будущего учителя математики к разработке элективных курсов  Михайленко Е. А. Подготовка будущего учителя математики к разработке элективных курсов // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 121. Подготовка будущего учителя математики к реализации концепции профильного обучения  Янсуфина З. И., Шебанова Л. П. Подготовка будущего учителя математики к реализации концепции профильного обучения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 193. Подготовка будущего учителя математики к участию в олимпиадном движении школьников  Скафа Е. И., Коваленко А. А. Подготовка будущего учителя математики к участию в олимпиадном движении школьников // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 157—164. Подготовка будущего учителя математики к формированию методологической компетентности учащихся профильной школы  Шашкина М. Б. Подготовка будущего учителя математики к формированию методологической компетентности учащихся профильной школы // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 183. Подготовка будущего учителя математики к формированию у подростка готовности к развитию своего творческого потенциала  Калинина О. Л. Подготовка будущего учителя математики к формированию у подростка готовности к развитию своего творческого потенциала // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 133—134. Подготовка будущего учителя начальных классов к организации дифференцированного обучения математике в условиях системно-деятельностного подхода  Тихонова Н. Б., Иванова И. Ю. Подготовка будущего учителя начальных классов к организации дифференцированного обучения математике в условиях системно-деятельностного подхода // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 1. — М., 2018. — С. 215—218. Подготовка будущих инженеров нефтеперерабатывающей промышленности к анализу и оценке химико-технологического процесса с использованием цифровых технологий  Липатникова И. Г., Мечик С. В. Подготовка будущих инженеров нефтеперерабатывающей промышленности к анализу и оценке химико-технологического процесса с использованием цифровых технологий // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 283—285. Подготовка будущих педагогов к работе по развитию познавательных интересов у школьников  Орлова Е. С. Подготовка будущих педагогов к работе по развитию познавательных интересов у школьников // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 217—218. Подготовка будущих педагогов к реализации дополнительного математического образования школьников и студентов  Кондаурова И. К. Подготовка будущих педагогов к реализации дополнительного математического образования школьников и студентов // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 108—110. Подготовка будущих учителей к деятельности по развитию пространственных представлений школьников  Ермак Е. А. Подготовка будущих учителей к деятельности по развитию пространственных представлений школьников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 85—89. Подготовка будущих учителей к использованию компьютерных технологий для развития пространственного воображения школьников  Масливская И. Н. Подготовка будущих учителей к использованию компьютерных технологий для развития пространственного воображения школьников // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 106. Подготовка будущих учителей к организации проблемного обучения в школе  Дендеберя Н. Г. Подготовка будущих учителей к организации проблемного обучения в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 74—75. Подготовка будущих учителей к организации проектной деятельности по математике в школе  Егупова М. В. Подготовка будущих учителей к организации проектной деятельности по математике в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 105—107. Подготовка будущих учителей к преподаванию новых разделов программы по математике  Кочагина М. Н. Подготовка будущих учителей к преподаванию новых разделов программы по математике // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 149—150. Подготовка будущих учителей к реализации современных подходов в обучении математике  Гельфман Э. Г., Пенская Ю. К. Подготовка будущих учителей к реализации современных подходов в обучении математике // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 206—208. Подготовка будущих учителей к решению геометрических задач различными способами  Рахымбек Д. Р. Подготовка будущих учителей к решению геометрических задач различными способами // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 57—61.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния