Заглавия

30339

Записей показано: 30339, всего заглавий: 30339

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

О роли изучения аксиоматического метода в профессиональной подготовке будущего учителя‍Костицина Н. А. О роли изучения аксиоматического метода в профессиональной подготовке будущего учителя // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 109—110. О роли информатики в подготовке учителя математики в условиях гуманитаризации образования‍Бочкарев А. П. и др. О роли информатики в подготовке учителя математики в условиях гуманитаризации образования / Бочкарев А. П., Иванова Л. В., Юрзанова Т. К. // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 169—170. О роли информационных технологий в развитии мировоззрения учащихся‍Карелина И. Е. О роли информационных технологий в развитии мировоззрения учащихся // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 201. О роли истории методики обучения математике в конструировании обучающей среды учебной темы‍Гельфман Э. Г. и др. О роли истории методики обучения математике в конструировании обучающей среды учебной темы / Гельфман Э. Г., Подстригич А. Г., Андаев Д. О., Сыпченко А. С. // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 414—418. О роли кванторов при изучении темы «Взаимное расположение двух прямых в пространстве»‍Камышов А. В. О роли кванторов при изучении темы «Взаимное расположение двух прямых в пространстве» // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 201—202. О роли компьютерной анимации в решении задач прикладной направленности в школе‍Майер В. Р. О роли компьютерной анимации в решении задач прикладной направленности в школе // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 303—306. О роли компьютерной графики в обучении математике‍Иванова Л. В., Юрзанова Т. К. О роли компьютерной графики в обучении математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 144. О роли компьютерной графики при изучении дифференциальных уравнений‍Безручко А. С. О роли компьютерной графики при изучении дифференциальных уравнений // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 116—117. О роли компьютерной инструментальной геометрии в подготовке будущих учителей математики‍Горбунов А. А. О роли компьютерной инструментальной геометрии в подготовке будущих учителей математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 262—264. О роли компьютерных технологий в процессе обучения математике в средней школе‍Меньшикова Н. А. О роли компьютерных технологий в процессе обучения математике в средней школе // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 252—253. О роли культурологического подхода в обучении предмету «Технология» учащихся профильных классов‍Перминов Е. А. О роли культурологического подхода в обучении предмету «Технология» учащихся профильных классов // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 66—68. О роли культурологического подхода в формировании математической грамотности учащихся профильных классов‍Перминов Е. А. О роли культурологического подхода в формировании математической грамотности учащихся профильных классов // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 89—94. О роли курса алгебры и теории чисел в подготовке студентов к работе в классах с углубленным изучением математики‍Бокатуева С. А. и др. О роли курса алгебры и теории чисел в подготовке студентов к работе в классах с углубленным изучением математики / Бокатуева С. А., Пецко Н. Д., Шестырева Л. В. // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 12—13. О роли курса «Дифференциальные уравнения» в подготовке студентов к работе в классах с углубленным изучением математики‍Дятченко В. А., Сидорова Л. М. О роли курса «Дифференциальные уравнения» в подготовке студентов к работе в классах с углубленным изучением математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 7—8. О роли курса ивт в подготовке учителя для работы в классах с углубленным изучением математики‍Белякова И. Б., Гиматова Э. Э. О роли курса ивт в подготовке учителя для работы в классах с углубленным изучением математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 145—146. О роли курса истории математики в подготовке учителя для работы в классах с углубленным изучением математики‍Костицина Н. А. О роли курса истории математики в подготовке учителя для работы в классах с углубленным изучением математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 103. О роли курса математического анализа в подготовке будущих учителей к преподаванию его элементов в средней школе‍Пехлецкий И. Д. О роли курса математического анализа в подготовке будущих учителей к преподаванию его элементов в средней школе // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 70. О роли курса «Научные основы школьного курса математики» в подготовке будущего учителя‍Щербакова С. Ю. О роли курса «Научные основы школьного курса математики» в подготовке будущего учителя // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 168. О роли курса теории чисел в подготовке учителя математики‍Бокатуева С. А. и др. О роли курса теории чисел в подготовке учителя математики / Бокатуева С. А., Пецко Н. Д., Шестырева Л. В. // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 53. О роли курса «Элементарная математика» в подготовке студентов математического факультета педвуза‍Мартынова Е. В. и др. О роли курса «Элементарная математика» в подготовке студентов математического факультета педвуза / Мартынова Е. В., Винтиш Т. Ю., Прокопенко Г. И. // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 266—267.