Заглавия

30339

Записей показано: 30339, всего заглавий: 30339

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

О методологии реализации алгебраической линии в модернизации математического образования‍Перминов Е. А. О методологии реализации алгебраической линии в модернизации математического образования // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 169—173. О методологии реализации дискретной линии в подготовке будущих IT-специалистов в вузе и школе‍Перминов Е. А. О методологии реализации дискретной линии в подготовке будущих IT-специалистов в вузе и школе // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 139—141. О методологических аспектах отражения идей и методов современной алгебры в содержании подготовки будущих учителей‍Перминов Е. А. О методологических аспектах отражения идей и методов современной алгебры в содержании подготовки будущих учителей // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 312—316. О методологических проблемах в исследованиях по математическому образованию‍Саввина О. А. О методологических проблемах в исследованиях по математическому образованию // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2018. — Вып. 39. — С. 3—9. О методологической культуре учителя математики‍Морозова Т. В. О методологической культуре учителя математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 90—91. О методологической направленности элективных курсов по математике в средней школе‍Меньшикова Н. А. О методологической направленности элективных курсов по математике в средней школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 216—217. О методологической подготовке учителей‍Дулатова З. А., Дурасов В. А. О методологической подготовке учителей // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 93—94. О методологическом аспекте обобщения и систематизации знаний при углубленном изучении математики‍Чикунова О. И., Коровина В. Г. О методологическом аспекте обобщения и систематизации знаний при углубленном изучении математики // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 86—87. О метрических свойствах выпуклого четыреугольника‍Зетель С. И. О метрических свойствах выпуклого четыреугольника // Математическое образование. — 1930. — № 2. — С. 49—51. О метрических соотношениях в треугольнике‍Извольский Н. А. О метрических соотношениях в треугольнике // Математика и физика в средней школе. — 1935. — № 6. — С. 25—26. О механизме формирования и диагностики когнитивных компетенций студентов вуза‍Некрасов В. П. О механизме формирования и диагностики когнитивных компетенций студентов вуза // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 225—227. О механизме формирования когнитивной компетенции в процессе обучения математике‍Гейн А. Г., Некрасов В. П. О механизме формирования когнитивной компетенции в процессе обучения математике // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 54—55. О минимальных прямых и эллипсах Штейнера‍Заславский А. А. О минимальных прямых и эллипсах Штейнера // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2017. — Вып. 21. — С. 219—223. О минимуме максимума гладких функций‍Магарил-Ильяев Г. Г. О минимуме максимума гладких функций // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2011. — Вып. 15. — С. 182—186. О мировоззрении Т. Ф. Осиповского‍О мировоззрении Т. Ф. Осиповского // Прудников В. Е. Русские педагоги-математики XVIII—XIX веков. — М. : Учпедгиз, 1956. — С. 174—177. О мировоззренческих факторах в развитии математического знания (памяти Р. Татона)‍Демидов С. С. О мировоззренческих факторах в развитии математического знания (памяти Р. Татона) // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 433—447. О мировоззренческой роли некоторых структур математического анализа‍Пехлецкий И. Д., Латышева Л. П. О мировоззренческой роли некоторых структур математического анализа // Тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — Вологда, 2001. — С. 131—132. О многогранниках‍Сигов И. А. О многогранниках // Математика и физика в школе. — 1936. — № 4. — С. 24—27. О многолепестковых розах как геометрическом месте точек‍Демме А. Н. О многолепестковых розах как геометрическом месте точек // Математика и физика в средней школе. — 1935. — № 1. — С. 8—14. О многолистных правильных паркетах‍Нурлигареев Х. Д. О многолистных правильных паркетах // Математическое образование. — 2012. — № 1. — С. 23—29.