Заглавия

30074
Записей показано: 30074, всего заглавий: 30074

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Школа до и при «оттепели»  Васильев С. В. Школа до и при «оттепели» // Судьба и школа : воспоминания учеников Второй школы. — М., 2016. — С. 185—197. Школа и метрические меры  Павша А. В. Школа и метрические меры // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 3. — С. 83—86. Школа как феномен культуры  Ашкинази Л. А. Школа как феномен культуры // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 574—586. Школа математических и навигацких наук  Глава III. Школа математических и навигацких наук // Галанин Д. Д. Леонтий Филиппович Магницкий и его арифметика. — Вып. 1. — М. : Тип. О. Л. Сомовой, 1914. — С. 36—48.Школа математического творчества2
Вавилов В. В. Школа математического творчества. — 2004  Вавилов В. В. Школа математического творчества. — М. : РОХОС, 2004. — 72 с. — Библиогр.: с. 59—63 (59 назв.) и с. 71 (6 назв.). Вавилов В. В. Школа математического творчества. — 2004  Вавилов В. В. Школа математического творчества // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 236—237.
Школа после реформы 60-х годов  4. Школа после реформы 60-х годов // Пчелко А. С. Хрестоматия по методике начальной арифметики. — М. : Учпедгиз, 1940. — С. 31—33. Школа с уклоном в будущее  Школа с уклоном в будущее : [интервью Н. К. Логинова с М. М. Постниковым] // Математическое образование. — 2004. — № 2. — С. 2—7. Школа сегодня  Телегин И. Н. Школа сегодня // Математика в школе. — 1937. — № 6. — С. 102—105. Школа собственного достоинства  Островский К. Ю. Школа собственного достоинства // Записки о Второй школе. — М. : [тип. «Новости»], 2006. — С. 243—245. Школа, учитель и ученик в советской стране  Барсуков А. Н. Школа, учитель и ученик в советской стране // Математика в школе. — 1937. — № 6. — С. 16—20. Школы и учителя страны социализма  Козлина М. М. Многолетний опыт учителя математики В. В. Адрианова / Горьков. обл. пед. лаборатория. — М. : Учпедгиз, 1937. — 144 с. — (Школы и учителя страны социализма). Школы с углублённым изучением математики и школы с углублённым изучением гуманитарных предметов  Карп А. П. Школы с углублённым изучением математики и школы с углублённым изучением гуманитарных предметов // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 450—490. Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно)  Школы Смоленской губернии в 1922—1927 гг. (отчет инспектора губоно) // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2008. — Вып. 4. — С. 20—32. Школьная библиотека и математика  Зяблицкий В. В. Школьная библиотека и математика // Математика в школе. — 1940. — № 2. — С. 69—70. Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классов  Лодатко Е. А. Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 111—114. Школьная геометрия в современном изложении  Смирнов В. А., Смирнова И. М. Школьная геометрия в современном изложении // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 24—28. Школьная лекция  2. Школьная лекция // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 145—148. Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс)  Кузнецова Л. И. Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 183—204. Школьная лекция «Равносильные уравнения. Уравнение-следствие» (10 класс)  Кириллова С. В. Школьная лекция «Равносильные уравнения. Уравнение-следствие» (10 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 168—182. Школьная математика в системе общего образования 1918—1931 гг.  Бусев В. М. Школьная математика в системе общего образования 1918—1931 гг. // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2007. — Вып. 12(47). — С. 68—97.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния