Заглавия

29900
Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Педагогические труды С. А. Рачинского  Жаров С. В. Педагогические труды С. А. Рачинского // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 443—447. Педагогические условия использования геометрического материала к решению прикладных задач  Юнусов Ф. М. Педагогические условия использования геометрического материала к решению прикладных задач // Роль и место задач в обучении математике : сборник научных трудов. — Вып. 7. — М., 1980. — С. 81—85. Педагогические условия подготовки будущих педагогов по теории и методике компьютерного обучения — компьютерной дидактике  Архипова А. И. и др. Педагогические условия подготовки будущих педагогов по теории и методике компьютерного обучения — компьютерной дидактике / Архипова А. И., Грушевский С. П., Иванова О. В. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 150—152. Педагогические условия формирования исследовательской компетентности студентов-бакалавров физико-математического образования  Саитова З. Х. Педагогические условия формирования исследовательской компетентности студентов-бакалавров физико-математического образования // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 183—184. Педагогические условия формирования компетентности самообразования старшеклассников в процессе обучения математике  Бронникова Л. М. Педагогические условия формирования компетентности самообразования старшеклассников в процессе обучения математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 183. Педагогические условия формирования математической культуры будущего учителя информатики  Мирзоев М. С. Педагогические условия формирования математической культуры будущего учителя информатики // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 325—327. Педагогические функции современной информационной образовательной среды  Захаров А. С. Педагогические функции современной информационной образовательной среды // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 182—184. Педагогические характеристики методической системы интеграции теории и практики обучения студентов математике  Бровка Н. В. Педагогические характеристики методической системы интеграции теории и практики обучения студентов математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 135—136. Педагогические ценности русской — советской школы  Костенко И. П. Педагогические ценности русской — советской школы // Математическое образование. — 2022. — № 1. — С. 2—6.Педагогические чтения2
Опыт работы по математике в средней школе: сб. статей. — 1949  Опыт работы по математике в средней школе : сб. статей / Акад. пед. наук РСФСР, Отдел пропаганды научно-пед. знаний. — М. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1949. — 136 с. : ил. — (Педагогические чтения). Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — 1952  Решение задач в средней школе : арифметика, алгебра, геометрия : из опыта учителей математики V—X кл. / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т методов обучения ; под общ. ред. Н. Н. Никитина ; [сост. И. Н. Шевченко, И. А. Гибш, А. И. Фетисов, И. Л. Цветков]. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — 320 с. — (Педагогические чтения).
«Педагогические чтения» в Алтайском крае  Эрдниев П. М. «Педагогические чтения» в Алтайском крае // Математика в школе. — 1955. — № 1. — С. 84—85.Педагогический подвиг академика А. Н. Тихонова2
Колягин Ю. М. Дорога жизни, ступени науки. — 2011. — С. 128—132.  2.3. Педагогический подвиг академика А. Н. Тихонова // Колягин Ю. М. Дорога жизни, ступени науки. — 2-е изд., испр. — Орел : Модуль-К, 2011. — С. 128—132. Колягин Ю. М., Саввина О. А. Бунт российского министерства и Отделения математики АН СССР: материалы по реформе школьного математического образования 1960—1970-х гг. — 2012. — С. 17—20.  Педагогический подвиг академика А. Н. Тихонова // Колягин Ю. М., Саввина О. А. Бунт российского министерства и Отделения математики АН СССР : материалы по реформе школьного математического образования 1960—1970-х гг. — Елец, 2012. — С. 17—20.
Педагогический потенциал работы «Математика как орудие научное и педагогическое» Н. В. Бугаева  Дроздова К. А. Педагогический потенциал работы «Математика как орудие научное и педагогическое» Н. В. Бугаева // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2016. — Вып. 37. — С. 69—73. Педагогическое credo профессора математики Ивана Козмича Андронова  Авдеева Н. Н., Щукин Е. И. Педагогическое credo профессора математики Ивана Козмича Андронова : [к 120-летию со дня его рождения] // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 216—219. Педагогическое наследие А. Ю. Давидова  Симонов Р. А. Педагогическое наследие А. Ю. Давидова : дис. ... канд. пед. наук. — М., 1958. — [1], 4, IV, 341, X с. — Библиогр.: с. I—X. Педагогическое наследие Г. Л. Луканкина в вопросах становления профессиональных качеств будущего учителя математики  Кашицына Ю. Н. Педагогическое наследие Г. Л. Луканкина в вопросах становления профессиональных качеств будущего учителя математики // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 252—255. Педагогическое наследие М. В. Остроградского  Марон И. А. Педагогическое наследие М. В. Остроградского // Математика в школе. — 1951. — № 2. — С. 13—22. Педагогическое наследие П. Л. Чебышева  Прудников В. Е. Педагогическое наследие П. Л. Чебышева // Математика в школе. — 1948. — № 6. — С. 28—33. Педагогическое наследие профессора Е. С. Березанской и современное начальное образование  Жаров С. В. Педагогическое наследие профессора Е. С. Березанской и современное начальное образование // Математическое образование. — 2016. — № 1. — С. 44—48. Педагогическое наследие профессора математики Московского университета А. Ю. Давидова  Симонов Р. А. Педагогическое наследие профессора математики Московского университета А. Ю. Давидова / М-во высшего образования СССР. Всесоюз. заоч. ин-т пищевой пром-ти. — М., 1957. — 72 с. — (Труды ; вып. 1). — Библиогр. в прим.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния