Заглавия

28832

Записей показано: 28832, всего заглавий: 28832

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Виды самостоятельных работ студентов в курсе теории и методики обучения математике‍Генкулова О. В. Виды самостоятельных работ студентов в курсе теории и методики обучения математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 21—25. Виды тестов для организации контроля знаний по дисциплине «Математика»‍Павлова Е. С. Виды тестов для организации контроля знаний по дисциплине «Математика» // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 201—204. Виды углов‍11. Виды углов // Пышкало А. М. Геометрия в I—IV классах. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1968. — С. 189—193. Виды углов, измерение углов‍Фрагмент II. Виды углов, измерение углов // Чесноков А. С. Углы и их виды. — 1967. — С. 14—28. Виды упражнений в устном счете‍Виды упражнений в устном счете // Поляк Г. Б. Преподавание арифметики в начальной школе. — М. : Учпедгиз, 1959. — С. 132—140. Виды учебной деятельности школьников‍Горев П. М. Виды учебной деятельности школьников // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 209—211.Виды учебных заданий для определения уровня сформированности образовательных достижений учащихся по математике2

Пономарева Л. В. Виды учебных заданий для определения уровня сформированности образовательных достижений учащихся по математике. — 2019‍Пономарева Л. В. Виды учебных заданий для определения уровня сформированности образовательных достижений учащихся по математике // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 234—238. Пономарева Л. В. Виды учебных заданий для определения уровня сформированности образовательных достижений учащихся по математике. — 2020‍Пономарева Л. В. Виды учебных заданий для определения уровня сформированности образовательных достижений учащихся по математике // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 271—274.

Виды учебных образов‍Дмитриева Т. В. Виды учебных образов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 21—29. Виет‍Виет // Никифоровский В. А. Из истории алгебры XVI—XVII вв. — М. : Наука, 1979. — С. 89—118. Виет Франсуа‍Виет Франсуа / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 72—73. Визит академика Н. М. Крылова в Португалию в 1927 году‍Харламова В. И. Визит академика Н. М. Крылова в Португалию в 1927 году // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 436—444. Визуализация алгебраических и геометрических объектов в программе GEOGEBRA‍Христолюбова И. А. Визуализация алгебраических и геометрических объектов в программе GEOGEBRA // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 296—299. Визуализация геометрических понятий как средство изучения геометрии с профессиональной направленностью (профессия «Электрогазосварщик»)‍Дорибидонтова А. А. Визуализация геометрических понятий как средство изучения геометрии с профессиональной направленностью (профессия «Электрогазосварщик») // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 279—282. Визуализация и интерактивность при подготовке материалов электронного курса по математическому анализу‍Сангалова М. Е., Баранова Е. В. Визуализация и интерактивность при подготовке материалов электронного курса по математическому анализу // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 55—58. Визуализация как средство обучения алгебраическим абстракциям‍Фефилова Е. Ф., Рогозина Н. Л. Визуализация как средство обучения алгебраическим абстракциям // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 297—300. Визуализация на уроках геометрии как условие развития конструктивных умений учащихся‍Садыкова Е. Р. и др. Визуализация на уроках геометрии как условие развития конструктивных умений учащихся / Садыкова Е. Р., Разумова О. В., Мангутова Д. Ш. // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 101—105. Визуализация учебной информации при конструировании электронных учебных материалов по математике‍Грушевский С. П. и др. Визуализация учебной информации при конструировании электронных учебных материалов по математике / Грушевский С. П., Мищенко А. С., Усатиков С. В. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 277—279. Визуальное исследование свойств функций комплексной переменной‍Коган Л. П. Визуальное исследование свойств функций комплексной переменной // Математика в высшем образовании. — 2013. — № 11. — С. 85—92. Визуальные средства обучения основным понятиям математического анализа‍Гуло И. Н., Быков А. А. Визуальные средства обучения основным понятиям математического анализа // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : IV Междунар. науч. конф. : [материалы] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой]. — Ч. 2. — М., 2018. — С. 36—38. Виктор Анатольевич Васильев и российское математическое образование‍Ландо С. К. Виктор Анатольевич Васильев и российское математическое образование // Математика в высшем образовании. — 2016. — № 14. — С. 77—82.