Заглавия

29900
Записей показано: 29900, всего заглавий: 29900

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Математическая газета2
Линьков Г. И. Внеклассная работа по математике в средней школе. — 1954. — С. 30—34.  III. Математическая газета // Линьков Г. И. Внеклассная работа по математике в средней школе. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 30—34. Мостовой А. И. Повышение эффективности преподавания математики. — 1962. — С. 75—77.  § 4. Математическая газета // Мостовой А. И. Повышение эффективности преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 75—77.
Математическая деятельность как важнейшие средство обучения математике  Коротина В. А. Математическая деятельность как важнейшие средство обучения математике // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 68—69. Математическая деятельность старшеклассников как специфический вид учебной деятельности  Ловьянова И. В. Математическая деятельность старшеклассников как специфический вид учебной деятельности // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 161—164. Математическая деятельность студентов педвузов в процессе изучения элементарной математики  Крылов В. В. Математическая деятельность студентов педвузов в процессе изучения элементарной математики // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 89—90. Математическая драка  3. Математическая драка / Генкин С. А., Итенберг И. В., Фомин Д. В. // Генкин С. А. и др. Ленинградские математические кружки. — Киров : АСА, 1994. — С. 232—233. Математическая задача  1. Математическая задача // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 125—126. Математическая задача как средство организации исследовательской деятельности школьников  Денисова М. И. Математическая задача как средство организации исследовательской деятельности школьников // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 58—61. Математическая задача как средство формирования универсальных учебных действий  Зуева М. Л. Математическая задача как средство формирования универсальных учебных действий // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 96—98. Математическая и методическая подготовка студентов педвузов и университетов в условиях модернизации системы образования  Математическая и методическая подготовка студентов педвузов и университетов в условиях модернизации системы образования : материалы XXII Всерос. научного семинара преподавателей математики педвузов и университетов, 17—19 сентября 2003 г. / Твер. гос. ун-т ; Моск. гор. пед. ун-т. — Тверь, 2003. — 224 с. Математическая игра «Репка»  Иванова Н. В. Математическая игра «Репка» // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 35—48.Математическая индукция3
Шень А. Х. Математическая индукция. — 2016  Шень А. Х. Математическая индукция. — 5-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2016. — 32 с. Левитас Г. Г. Математическая индукция. — 1978  Левитас Г. Г. Математическая индукция : диафильм по математике для 9 класса. — М. : студия «Диафильм», 1978. — [4], 34 кадра. Пойа Д. Математика и правдоподобные рассуждения. — 1975. — С. 128—140.  VII. Математическая индукция // Пойа Д. Математика и правдоподобные рассуждения. — 2-е изд., испр. — М. : Наука, 1975. — С. 128—140.
Математическая индукция в школьном преподавании  Глава V. Математическая индукция в школьном преподавании // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 72—80. Математическая картина мира как пример дисциплинарной онтологии  Горбачев В. И., Филиппова Ю. В. Математическая картина мира как пример дисциплинарной онтологии // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 28—30. Математическая классификация  Математическая классификация // Веннинджер М. Модели многогранников. — М. : Мир, 1974. — С. 14—19. Математическая книга для младшеклассников  Математическая книга для младшеклассников // Математическое образование. — 2012. — № 1. — С. 64—65. Математическая компетентность будущих бакалавров направления подготовки «Менеджмент»  Чиркова О. В. Математическая компетентность будущих бакалавров направления подготовки «Менеджмент» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 143—145. Математическая компетентность личности: отечественный и зарубежный опыт  Павлова Е. А. Математическая компетентность личности: отечественный и зарубежный опыт // Математика и математическое образование : сборник трудов VI Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2013. — С. 243—246. Математическая компетенция как фактор повышения качества подготовки выпускников вуза к профессиональной деятельности  Дорофеев С. Н. Математическая компетенция как фактор повышения качества подготовки выпускников вуза к профессиональной деятельности // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 48—49. Математическая конференция для учащихся 5—6 классов  Данилова С. А. Математическая конференция для учащихся 5—6 классов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 206—207. Математическая культура в России до начала XVIII века  Часть I. Математическая культура в России до начала XVIII века // Юшкевич А. П. История математики в России до 1917 года. — М. : Наука, 1968. — С. 9—73.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния