Заглавия

29773
Записей показано: 29773, всего заглавий: 29773

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Разработка системы упражнений с модулем на спецкурсе по методике преподавания математики  Гаврилова М. А., Печникова Н. В. Разработка системы упражнений с модулем на спецкурсе по методике преподавания математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «56 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. — С. 165—166. Разработка сквозных задач на формирование математической грамотности  Шабанова М. В., Шутрова И. В. Разработка сквозных задач на формирование математической грамотности // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 514—522. Разработка словаря по истории методики обучения математике: постановка проблемы  Сенькина Г. Е., Куприкова О. Н. Разработка словаря по истории методики обучения математике: постановка проблемы // Труды II Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2004. — С. 116—119. Разработка спецкурса «Математические модели в естествознании» для студентов, обучающихся по магистерским программам 540103М Географическое образование и 540105М Эколого-геологическое образование  Ложкина Е. М. Разработка спецкурса «Математические модели в естествознании» для студентов, обучающихся по магистерским программам 540103М Географическое образование и 540105М Эколого-геологическое образование // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 125—134. Разработка тестов для текущего контроля усвоения студентами теоретических знаний по математике  Ермаков В. В. Разработка тестов для текущего контроля усвоения студентами теоретических знаний по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 159—162. Разработка тестовых заданий на установление соответствия и правильной последовательности (на примере курса теории чисел)  Осипова Л. А. Разработка тестовых заданий на установление соответствия и правильной последовательности (на примере курса теории чисел) // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 61—63. Разработка тестовых заданий по аналитической геометрии с использованием ИКТ  Мудранова Я. А. Разработка тестовых заданий по аналитической геометрии с использованием ИКТ // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 377—380. Разработка фондовых заданий для оценки компетенций выпускников бакалавриата педагогического образования на государственном экзамене  Перевощикова Е. Н. Разработка фондовых заданий для оценки компетенций выпускников бакалавриата педагогического образования на государственном экзамене // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 43—49. Разработка цифрового симулятора педагогической деятельности  Галямова Э. Х. Разработка цифрового симулятора педагогической деятельности // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 164—168. Разработка элективного курса «Некоторые факты об углах» в условиях профильного обучения  Яшина С. Н. Разработка элективного курса «Некоторые факты об углах» в условиях профильного обучения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 224. Разработка элективных курсов как средство формирования методических умений будущего учителя  Мурина И. Н. Разработка элективных курсов как средство формирования методических умений будущего учителя // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 67—68. Разработка элективных курсов как фактор развития творческого потенциала будущего учителя  Скибина Я. В. Разработка элективных курсов как фактор развития творческого потенциала будущего учителя // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 92—94. Разработка элективных курсов по математике в рамках профильного обучения  Кожевникова М. Э., Удовенко Л. Н. Разработка элективных курсов по математике в рамках профильного обучения // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 217—224. Разработка электронного интеллектуального учебного пособия с использованием мультимедийных технологий  Сазонова Н. В. Разработка электронного интеллектуального учебного пособия с использованием мультимедийных технологий // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 172—175. Разработка электронных средств обучения математике  Моркин С. А. Разработка электронных средств обучения математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 312—313. Разработка электронных учебных материалов по математике в Microsoft PowerPoint  Богданов С. Н., Богданова Е. А. Разработка электронных учебных материалов по математике в Microsoft PowerPoint // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 162—164. Разрежем и склеим  Разрежем и склеим // Савин А. П. Математические миниатюры. — [2-е изд., испр. и доп.]. — М. : Дет. лит., 1998. — С. 56—62. Разрежьте правильно на части  Разрежьте правильно на части // Нагибин Ф. Ф., Канин Е. С. Математическая шкатулка. — 5-е изд. — М. : Просвещение, 1988. — С. 114—116. Разрезание с параллельным переносом и как до него додуматься  Ковальджи А. К. Разрезание с параллельным переносом и как до него додуматься // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2016. — Вып. 12. — С. 75—80. Разрезания, разбиения, покрытия  Глава 25. Разрезания, разбиения, покрытия // Прасолов В. В. Задачи по планиметрии. — 6-е изд. — М. : МЦНМО, 2007. — С. 479—505.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния