Сенькина Г. Е. 105 лет смоленской математико-методической школе: становление и развитие. — 2023Сенькина Г. Е. 105 лет смоленской математико-методической школе: становление и развитие // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 8—14. Синкевич Г. И. Георг Кантор из Санкт-Петербурга. — 2023
Синкевич Г. И. Георг Кантор из Санкт-Петербурга : (с комментариями Георга Зингера) : монография / С.-Петерб. гос. арх.-строит. ун-т ; [науч. ред. С. С. Демидов]. — [2-е изд., перераб. и доп.]. — СПб. : СПбГАСУ, 2023. — 371 с. — Библиогр.: с. 231—238 (145 назв.). Синкевич Г. И. М. И. Клиот-Дашинский (1923—2000). К столетию со дня рождения. — 2023Синкевич Г. И. М. И. Клиот-Дашинский (1923—2000). К столетию со дня рождения // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 97—106. Скобелев Н. А. Минимальный суммарный угол поворота робота при проезде по выпуклой траектории. — 2023Скобелев Н. А. Минимальный суммарный угол поворота робота при проезде по выпуклой траектории // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 150—155. Скончался Виктор Борисович Дроздов. — 2023Скончался Виктор Борисович Дроздов // Математическое образование. — 2023. — № 1. — С. 75. Служеникин С. О., Кудлай С. В. Документ эпохи. — 2023Служеникин С. О., Кудлай С. В. Документ эпохи // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 6—23. Смирнов В. А., Смирнова И. М. О научном подходе к построению школьного курса геометрии. — 2023Смирнов В. А., Смирнова И. М. О научном подходе к построению школьного курса геометрии // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 334—337. Смольянова Е. Г. О гиперболе — напрямую. — 2023Смольянова Е. Г. О гиперболе — напрямую // Математическое образование. — 2023. — № 3. — С. 54—63. Собиров Б. Способ решение уравнений 4-й степени с помощью симметрии. — 2023Собиров Б. Способ решение уравнений 4-й степени с помощью симметрии // Математическое образование. — 2023. — № 3. — С. 35—37. Соколовский М. В. В тупик или назад в будущее? — 2023Соколовский М. В. В тупик или назад в будущее? // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 115—121. Страхов А. В. Об Ассоциации учителей робототехники. — 2023Страхов А. В. Об Ассоциации учителей робототехники // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 126—131. Суханова А. Г. Компьютерное моделирование в системе Mathcad при обучении математической статистике в вузе. — 2023Суханова А. Г. Компьютерное моделирование в системе Mathcad при обучении математической статистике в вузе // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 212—215. Суховиенко Е. А. Подготовка учителей математики в магистратуре. — 2023Суховиенко Е. А. Подготовка учителей математики в магистратуре // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 420—423. Сушков В. В. Технологии визуализации в курсе комплексного анализа при подготовке учителей математики в вузе. — 2023Сушков В. В. Технологии визуализации в курсе комплексного анализа при подготовке учителей математики в вузе // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 215—218. Тарасов В. А. Прогулка по продолжению биссектрисы. — 2023Тарасов В. А. Прогулка по продолжению биссектрисы // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 49—57. Тедеева Е. П. Способы и методы развития мотивации к изучению математики. — 2023Тедеева Е. П. Способы и методы развития мотивации к изучению математики // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 270—272. Тестов В. А. О некоторых методологических особенностях цифровой трансформации обучения математике. — 2023Тестов В. А. О некоторых методологических особенностях цифровой трансформации обучения математике // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 27—30. Тимофеева И. Л. и др. Анализ логического строения теоремы с неоднозначной формулировкой. — 2023Тимофеева И. Л. и др. Анализ логического строения теоремы с неоднозначной формулировкой / Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е., Хредченко О. В. // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 337—340. Тимофеева Н. М. Дидактический потенциал комиксов в обучении информатике. — 2023Тимофеева Н. М. Дидактический потенциал комиксов в обучении информатике // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 407—410. Титова Е. Б. Пример использования кейс-технологии в курсе алгебры. — 2023Титова Е. Б. Пример использования кейс-технологии в курсе алгебры // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 71—76.
Синкевич Г. И. Георг Кантор из Санкт-Петербурга : (с комментариями Георга Зингера) : монография / С.-Петерб. гос. арх.-строит. ун-т ; [науч. ред. С. С. Демидов]. — [2-е изд., перераб. и доп.]. — СПб. : СПбГАСУ, 2023. — 371 с. — Библиогр.: с. 231—238 (145 назв.). Синкевич Г. И. М. И. Клиот-Дашинский (1923—2000). К столетию со дня рождения. — 2023Синкевич Г. И. М. И. Клиот-Дашинский (1923—2000). К столетию со дня рождения // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 97—106. Скобелев Н. А. Минимальный суммарный угол поворота робота при проезде по выпуклой траектории. — 2023Скобелев Н. А. Минимальный суммарный угол поворота робота при проезде по выпуклой траектории // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 150—155. Скончался Виктор Борисович Дроздов. — 2023Скончался Виктор Борисович Дроздов // Математическое образование. — 2023. — № 1. — С. 75. Служеникин С. О., Кудлай С. В. Документ эпохи. — 2023Служеникин С. О., Кудлай С. В. Документ эпохи // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 6—23. Смирнов В. А., Смирнова И. М. О научном подходе к построению школьного курса геометрии. — 2023Смирнов В. А., Смирнова И. М. О научном подходе к построению школьного курса геометрии // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 334—337. Смольянова Е. Г. О гиперболе — напрямую. — 2023Смольянова Е. Г. О гиперболе — напрямую // Математическое образование. — 2023. — № 3. — С. 54—63. Собиров Б. Способ решение уравнений 4-й степени с помощью симметрии. — 2023Собиров Б. Способ решение уравнений 4-й степени с помощью симметрии // Математическое образование. — 2023. — № 3. — С. 35—37. Соколовский М. В. В тупик или назад в будущее? — 2023Соколовский М. В. В тупик или назад в будущее? // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 115—121. Страхов А. В. Об Ассоциации учителей робототехники. — 2023Страхов А. В. Об Ассоциации учителей робототехники // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 126—131. Суханова А. Г. Компьютерное моделирование в системе Mathcad при обучении математической статистике в вузе. — 2023Суханова А. Г. Компьютерное моделирование в системе Mathcad при обучении математической статистике в вузе // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 212—215. Суховиенко Е. А. Подготовка учителей математики в магистратуре. — 2023Суховиенко Е. А. Подготовка учителей математики в магистратуре // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 420—423. Сушков В. В. Технологии визуализации в курсе комплексного анализа при подготовке учителей математики в вузе. — 2023Сушков В. В. Технологии визуализации в курсе комплексного анализа при подготовке учителей математики в вузе // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 215—218. Тарасов В. А. Прогулка по продолжению биссектрисы. — 2023Тарасов В. А. Прогулка по продолжению биссектрисы // Архимед: научно-методический сборник. — 2023. — Вып. 19. — С. 49—57. Тедеева Е. П. Способы и методы развития мотивации к изучению математики. — 2023Тедеева Е. П. Способы и методы развития мотивации к изучению математики // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 270—272. Тестов В. А. О некоторых методологических особенностях цифровой трансформации обучения математике. — 2023Тестов В. А. О некоторых методологических особенностях цифровой трансформации обучения математике // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 27—30. Тимофеева И. Л. и др. Анализ логического строения теоремы с неоднозначной формулировкой. — 2023Тимофеева И. Л. и др. Анализ логического строения теоремы с неоднозначной формулировкой / Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е., Хредченко О. В. // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 337—340. Тимофеева Н. М. Дидактический потенциал комиксов в обучении информатике. — 2023Тимофеева Н. М. Дидактический потенциал комиксов в обучении информатике // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 407—410. Титова Е. Б. Пример использования кейс-технологии в курсе алгебры. — 2023Титова Е. Б. Пример использования кейс-технологии в курсе алгебры // Математика в высшем образовании. — 2023. — № 21. — С. 71—76.