2014 год

•

730 /

Записей показано: 730, всего в данном году:

Лиогонький М. И., Таланов В. А. О законе «0 или 1», открытом Ю. В. Глебским, и связанных с ним результатах, полученных на кафедре математической логики и алгебры ННГУ. — 2014‍Лиогонький М. И., Таланов В. А. О законе «0 или 1», открытом Ю. В. Глебским, и связанных с ним результатах, полученных на кафедре математической логики и алгебры ННГУ // Математика в высшем образовании. — 2014. — № 12. — С. 93—102. Липатникова И. Г., Говорухина И. С. Развитие мотивации учащихся 5-х классов к учебно-познавательной деятельности в процессе обучения математике. — 2014‍Липатникова И. Г., Говорухина И. С. Развитие мотивации учащихся 5-х классов к учебно-познавательной деятельности в процессе обучения математике // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 348—349. Липатникова И. Г. Обоснование необходимости психолого-педагогической подготовки будущих учителей математики. — 2014‍Липатникова И. Г. Обоснование необходимости психолого-педагогической подготовки будущих учителей математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 273. Липатникова И. Г. Подготовка будущих учителей математики в процессе проведения педагогической практики с позиции реализации «Профессионального стандарта». — 2014‍Липатникова И. Г. Подготовка будущих учителей математики в процессе проведения педагогической практики с позиции реализации «Профессионального стандарта» // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 204—205. Липилина В. В. Возможности курса геометрии как гуманитарной составляющей школьного курса математики в условиях новых образовательных стандартов. — 2014‍Липилина В. В. Возможности курса геометрии как гуманитарной составляющей школьного курса математики в условиях новых образовательных стандартов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 202—204. Лисимова О. А. Некоторые проблемы математической подготовки выпускников средней школы. — 2014‍Лисимова О. А. Некоторые проблемы математической подготовки выпускников средней школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 287—291. Лобаненко Н. Б., Гриншпон С. Я. [Материалы к праздникам для учащихся по учебнику «Математика» для 6 класса авторов Э. Г. Гельфман и О. В. Холодной]. — 2014‍Лобаненко Н. Б., Гриншпон С. Я. [Материалы к праздникам для учащихся по учебнику «Математика» для 6 класса авторов Э. Г. Гельфман и О. В. Холодной] // Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 6 класса. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — С. 194—205. Логинова В. В., Плотникова Е. Г. Содержание курса «Математика» для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра. — 2014‍Логинова В. В., Плотникова Е. Г. Содержание курса «Математика» для направления 080200.62 «Менеджмент» подготовки бакалавра // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 171—180. Лодатко Е. А. Геометрическая составляющая профессиональной подготовки учителя начальной школы. — 2014‍Лодатко Е. А. Геометрическая составляющая профессиональной подготовки учителя начальной школы // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 70—74. Лодатко Е. А. Культурные миры современного учителя математики. — 2014‍Лодатко Е. А. Культурные миры современного учителя математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 274—279. Лозовая Н. А. Образовательный модуль «Инженерная математика» как условие формирования исследовательской деятельности бакалавров лесоинженерного дела в вузе. — 2014‍Лозовая Н. А. Образовательный модуль «Инженерная математика» как условие формирования исследовательской деятельности бакалавров лесоинженерного дела в вузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 98—100. Лопаткина Е. В. Учимся планировать (первый урок по теме «Делимость чисел»). — 2014‍Лопаткина Е. В. Учимся планировать (первый урок по теме «Делимость чисел») // Гельфман Э. Г. и др. Математика : методическое пособие для 6 класса. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — С. 103—106. Лопатухина И. Е. и др. Научное наследие Л. Эйлера и русско-французские научные связи: Петербург — Париж — Петербург. — 2014‍Лопатухина И. Е. и др. Научное наследие Л. Эйлера и русско-французские научные связи: Петербург — Париж — Петербург / Лопатухина И. Е., Лопатухин А. Л., Поляхова Е. Н., Поляхов Н. Н. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 29—48. Лубягина Е. Н. Полунепрерывные [0,1]-значные функции. — 2014‍Лубягина Е. Н. Полунепрерывные [0,1]-значные функции // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 205—206. Лубягина Е. Н., Юрлова Е. С. Подготовка учебных задании в LaTeX. — 2014‍Лубягина Е. Н., Юрлова Е. С. Подготовка учебных задании в LaTeX // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 289—295. Лыков Е. Н. Этапы становления математической школы университета как следствие устойчивого развития познавательной самостоятельности студентов. — 2014‍Лыков Е. Н. Этапы становления математической школы университета как следствие устойчивого развития познавательной самостоятельности студентов // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 125—127. Лысенкова О. В. Формирование специальных компетенций у студентов направления «Педагогическое образование» профилей информатика и математика. — 2014‍Лысенкова О. В. Формирование специальных компетенций у студентов направления «Педагогическое образование» профилей информатика и математика // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : [материалы 2-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. А. Л. Семенова, Л. И. Боженковой] — М., 2014. — С. 470—471. Любичева В. Ф. и др. Учебная практика студентов как средство формирования методических компетенций будущего учителя математики. — 2014‍Любичева В. Ф. и др. Учебная практика студентов как средство формирования методических компетенций будущего учителя математики / Любичева В. Ф., Осипова Л. А., Рябова М. С. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 53—55. Магданова И. В. Возможные пути совершенствования когнитивного компонента профессионально-педагогической компетентности. — 2014‍Магданова И. В. Возможные пути совершенствования когнитивного компонента профессионально-педагогической компетентности // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 206—207. Маделханов С. С. О развития геометрического образования в высшей школе педагогики при Государственном университете имени Шакарима города Семей. — 2014‍Маделханов С. С. О развития геометрического образования в высшей школе педагогики при Государственном университете имени Шакарима города Семей // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов III Международной конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. — С. 283—285.