2007 год
•
649
Записей показано: 649, всего в данном году: 649
Лаврикова Л. Н. Особенности содержания и методики изучения вариативного компонента курса математики в профессиональной школе. — 2007
Лаврикова Л. Н.
Особенности содержания и методики изучения вариативного компонента курса математики в профессиональной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 225—228.
Латышева Л. П., Недре Л. Г. О подготовке будущего учителя математики к профильному обучению при выполнении ВКР. — 2007
Латышева Л. П., Недре Л. Г.
О подготовке будущего учителя математики к профильному обучению при выполнении ВКР // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 47—48.
Латышева Л. П. Подход к формированию умений будущих учителей математики на базе концепции фундирования. — 2007
Латышева Л. П.
Подход к формированию умений будущих учителей математики на базе концепции фундирования // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 77—78.
Латышева Л. П., Шарнина С. П. Об исследовании возможностей фундирования профессионально-математических умений студентов педуниверситета при овладении понятием «Мера». — 2007
Латышева Л. П., Шарнина С. П.
Об исследовании возможностей фундирования профессионально-математических умений студентов педуниверситета при овладении понятием «Мера» // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 192—201.
Лебедев А. В. Максимумы наследуемых признаков частиц в ветвящихся процессах. — 2007
Лебедев А. В.
Максимумы наследуемых признаков частиц в ветвящихся процессах // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 62—65.
Лебедев А. В., Фадеева Л. Н. Опыт статистического анализа успеваемости студентов. — 2007
Лебедев А. В., Фадеева Л. Н.
Опыт статистического анализа успеваемости студентов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 242—245.
Лебедева С. В. Формы организации интеллектуально-творческой деятельности старшеклассников. — 2007
Лебедева С. В.
Формы организации интеллектуально-творческой деятельности старшеклассников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 197—200.
Левко С. В., Плотникова Е. Г. Прикладная направленность лекционного курса «Математический анализ» классического университета. — 2007
Левко С. В., Плотникова Е. Г.
Прикладная направленность лекционного курса «Математический анализ» классического университета // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 78.
Лещенко Е. Ю., Насикан И. В. Обучение школьников основам математического моделирования. — 2007
Лещенко Е. Ю., Насикан И. В.
Обучение школьников основам математического моделирования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 237—239.
Ложкина Е. М. Определение понятий «модель», «математическая модель» и их введение в курс алгебры основной школы. — 2007
Ложкина Е. М.
Определение понятий «модель», «математическая модель» и их введение в курс алгебры основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 159—166.
Ложкина Е. М. Разработка спецкурса «Математические модели в естествознании» для студентов, обучающихся по магистерским программам 540103М Географическое образование и 540105М Эколого-геологическое образование. — 2007
Ложкина Е. М.
Разработка спецкурса «Математические модели в естествознании» для студентов, обучающихся по магистерским программам 540103М Географическое образование и 540105М Эколого-геологическое образование // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 125—134.
Лозгачева Т. А. Использование геометрического материала при формировании у детей старшего дошкольного возраста приемов мыслительной деятельности. — 2007
Лозгачева Т. А.
Использование геометрического материала при формировании у детей старшего дошкольного возраста приемов мыслительной деятельности // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 129—132.
Лукин М. А. Конгруэнции на полукольцевых объединениях кольца и полутела. — 2007
Лукин М. А.
Конгруэнции на полукольцевых объединениях кольца и полутела // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 50—57.
Лунгу К. Н. Об одном методе суммирования многочленов. — 2007
Лунгу К. Н.
Об одном методе суммирования многочленов // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 207—214.
Любичева В. Ф. и др. Фундирование опыта студентов технического вуза в процессе математической подготовки. — 2007
Любичева В. Ф. и др.
Фундирование опыта студентов технического вуза в процессе математической подготовки / Любичева В. Ф., Яновская Н. Б., Яновский Г. Б. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 102—105.
Ляхов А. Ф., Ляхов Ф. А. Математическое моделирование динамики средних распределённых систем. — 2007
Ляхов А. Ф., Ляхов Ф. А.
Математическое моделирование динамики средних распределённых систем // Математическое образование. — 2007. — № 4. — С. 33—38.
Ляхов А. Ф. Математизация исторических исследований. — 2007
Ляхов А. Ф.
Математизация исторических исследований // Математическое образование. — 2007. — № 4. — С. 28—32.
Майер Р. В. Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCAD. — 2007
Майер Р. В.
Изучение метода гармонического анализа и синтеза с помощью пакета MathCAD // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2007. — Вып. 9. — С. 131—134.
Майзелис А. Р. Из записок старого учителя. — 2007
Майзелис А. Р.
Из записок старого учителя // Памяти А. Р. Майзелиса. — СПб. : СМИО-Пресс, 2007. — С. 19—32.
Майкова Н. С. Провоцирующие задачи как средство развития самоконтроля учащихся при обучении планиметрии. — 2007
Майкова Н. С.
Провоцирующие задачи как средство развития самоконтроля учащихся при обучении планиметрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 190—193.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK