Мамалыга Р. Ф., Фассахова Н. Р. Структура и содержание элективного курса «Правильные выпуклые, звездчатые и полуправильные многогранники». — 2006Мамалыга Р. Ф., Фассахова Н. Р. Структура и содержание элективного курса «Правильные выпуклые, звездчатые и полуправильные многогранники» // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 246—247. Мамыкина Л. А. Классификация стереометрических задач на построение с незавершенной корректировкой условия и их роль в формировании и развитии технического стиля мышления. — 2006Мамыкина Л. А. Классификация стереометрических задач на построение с незавершенной корректировкой условия и их роль в формировании и развитии технического стиля мышления // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 187—190. Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Принципы отбора содержания заданий по математике на развитие самоконтроля учащихся. — 2006Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Принципы отбора содержания заданий по математике на развитие самоконтроля учащихся // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 248—249. Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Проектирование заданий на развитие самоконтроля при обучении математике в 5—6 классах. — 2006Манвелов Н. С., Манвелов С. Г. Проектирование заданий на развитие самоконтроля при обучении математике в 5—6 классах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 222—223. Мардахаева Е. Л. О прикладных задачах в профильных классах. — 2006Мардахаева Е. Л. О прикладных задачах в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 249—250. Маркова В. И. Развитие исследовательской культуры учителя в процессе подготовки к профильному обучению в школе. — 2006Маркова В. И. Развитие исследовательской культуры учителя в процессе подготовки к профильному обучению в школе // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 108—111. Маркова Л. А. Алгебраический аспект курса математического анализа. — 2006Маркова Л. А. Алгебраический аспект курса математического анализа // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 111—112. Мартынова Е. В. и др. О содержании курса элементарной математики при подготовке будущего учителя. — 2006Мартынова Е. В. и др. О содержании курса элементарной математики при подготовке будущего учителя / Мартынова Е. В., Винтиш Т. Ю., Прокопенко Г. И. // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 112—113. Марушкина И. А. Об актуальности изучения истории развития урока математики в России. — 2006Марушкина И. А. Об актуальности изучения истории развития урока математики в России // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 144—145. Математика в высшем образовании. — 2006. — № 4
Математика в высшем образовании : научно-метод. журнал / Научно-метод. совет по математике М-ва образования и науки РФ ; Федер. агентство по образованию ; Нижегород. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; Нижегород. мат. общество. — Н. Новгород, 2006. — № 4. — 140 с. Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Вып. 8. — 2006
Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона : период. межвуз. сб. научно-метод. работ / Вятский гос. гуманит. ун-т. — Киров, 2006. — Вып 8. — 360 с. Математическое образование. — 2006. — № 1
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 1. — 79 с. Математическое образование. — 2006. — № 2
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 2. — 76 с. Математическое образование. — 2006. — № 3
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 3. — 72 с. Математическое образование. — 2006. — № 4
Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 4. — 72 с. Материалы XXV Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — 2006
Проблемы подготовки учителя математики к преподаванию в профильных классах : материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 20—22 сентября 2006 г. / Федер. агентство по образованию ; Вятский гос. гуманит. ун-т [и др.]. — Киров ; М., 2006. — 300 с. Махрова Л. В. Информационно-технологическая компетентность учителя математики. — 2006Махрова Л. В. Информационно-технологическая компетентность учителя математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 113—115. Мацур Ф. К. Профессиональная направленность обучения математике студентов химического факультета. — 2006Мацур Ф. К. Профессиональная направленность обучения математике студентов химического факультета // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 115—117. Медянова Г. А., Щербакова С. Ю. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России». — 2006Медянова Г. А., Щербакова С. Ю. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 12—14. Мельников Р. А. Концепция курса по выбору «Элементы теории устойчивости» для будущих учителей физики. — 2006Мельников Р. А. Концепция курса по выбору «Элементы теории устойчивости» для будущих учителей физики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 306—313.
Математика в высшем образовании : научно-метод. журнал / Научно-метод. совет по математике М-ва образования и науки РФ ; Федер. агентство по образованию ; Нижегород. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского ; Нижегород. мат. общество. — Н. Новгород, 2006. — № 4. — 140 с. Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Вып. 8. — 2006Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона : период. межвуз. сб. научно-метод. работ / Вятский гос. гуманит. ун-т. — Киров, 2006. — Вып 8. — 360 с. Математическое образование. — 2006. — № 1Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 1. — 79 с. Математическое образование. — 2006. — № 2Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 2. — 76 с. Математическое образование. — 2006. — № 3Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 3. — 72 с. Математическое образование. — 2006. — № 4Математическое образование : журнал Фонда математического образования и просвещения. — 2006. — № 4. — 72 с. Материалы XXV Всероссийского семинара преподавателей математики вузов. — 2006Проблемы подготовки учителя математики к преподаванию в профильных классах : материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 20—22 сентября 2006 г. / Федер. агентство по образованию ; Вятский гос. гуманит. ун-т [и др.]. — Киров ; М., 2006. — 300 с. Махрова Л. В. Информационно-технологическая компетентность учителя математики. — 2006Махрова Л. В. Информационно-технологическая компетентность учителя математики // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 113—115. Мацур Ф. К. Профессиональная направленность обучения математике студентов химического факультета. — 2006Мацур Ф. К. Профессиональная направленность обучения математике студентов химического факультета // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 115—117. Медянова Г. А., Щербакова С. Ю. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России». — 2006Медянова Г. А., Щербакова С. Ю. Содержание курса «История физико-математических наук и образования в России» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 12—14. Мельников Р. А. Концепция курса по выбору «Элементы теории устойчивости» для будущих учителей физики. — 2006Мельников Р. А. Концепция курса по выбору «Элементы теории устойчивости» для будущих учителей физики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 306—313.