1948 год

74
Записей показано: 74, всего в данном году: 74

Кекчеева М. Х. Из опыта решения стереометрических задач на проекционном чертеже. — 1948  Кекчеева М. Х. Из опыта решения стереометрических задач на проекционном чертеже // Математика в школе. — 1948. — № 5. — С. 39—42. Кипнис С. М. Из опыта преподавания математики в X классе. — 1948  Кипнис С. М. Из опыта преподавания математики в X классе // Математика в школе. — 1948. — № 4. — С. 43—44. Кисловская О. И. О формализме в школьном учебнике тригонометрии. — 1948  Кисловская О. И. О формализме в школьном учебнике тригонометрии // Математика в школе. — 1948. — № 3. — С. 46—48. Кисловская О. И. [Ответ на статью Ю. О. Гурвица и С. В. Филичева]. — 1948  Кисловская О. И. [Ответ на статью Ю. О. Гурвица и С. В. Филичева] // Математика в школе. — 1948. — № 1. — С. 51—52. Кордемский Б. А. О книге Н. М. Бескина «Методика геометрии». — 1948  Кордемский Б. А. О книге Н. М. Бескина «Методика геометрии» // Математика в школе. — 1948. — № 3. — С. 39—42. Кременштейн Л. И. Об одном графическом построении π. — 1948  Кременштейн Л. И. Об одном графическом построении π // Математика в школе. — 1948. — № 5. — С. 46—47. Круповецкий Л. Г. Задачи по арифметике на темы пятилетнего плана развития сельского хозяйства. — 1948  Круповецкий Л. Г. Задачи по арифметике на темы пятилетнего плана развития сельского хозяйства // Математика в школе. — 1948. — № 3. — С. 17—21. Кудрявцев П. С. По поводу книги Б. В. Гнеденко «Очерки по истории математики в России». — 1948  Кудрявцев П. С. По поводу книги Б. В. Гнеденко «Очерки по истории математики в России» // Математика в школе. — 1948. — № 1. — С. 53—54. Ларичев П. А. О критериях оценки письменных работ учащихся средних школ по математике. — 1948  Ларичев П. А. О критериях оценки письменных работ учащихся средних школ по математике // Математика в школе. — 1948. — № 2. — С. 37—42. Лузин Н. Н. К статье проф. Василия Никитича Депутатова «О формальной недостаточности правила Лопиталя». — 1948  Лузин Н. Н. К статье проф. Василия Никитича Депутатова «О формальной недостаточности правила Лопиталя» // Математика в школе. — 1948. — № 5. — С. 1. Маергойз Д. М. Об одном важном алгебраическом навыке (выделение полного квадрата в квадратном трехчлене). — 1948  Маергойз Д. М. Об одном важном алгебраическом навыке (выделение полного квадрата в квадратном трехчлене) // Математика в школе. — 1948. — № 3. — С. 11—16. Мамаенко Е. Ф. О приемных экзаменах по математике в специальное среднее учебное заведение. — 1948  Мамаенко Е. Ф. О приемных экзаменах по математике в специальное среднее учебное заведение // Математика в школе. — 1948. — № 2. — С. 34—35. Маргулис А. Я. Андрей Петрович Киселев. — 1948  Маргулис А. Я. Андрей Петрович Киселев // Математика в школе. — 1948. — № 4. — С. 45—46. Маркушевич А. И. Действительные числа и основные принципы теории пределов. — 1948  Маркушевич А. И. Действительные числа и основные принципы теории пределов / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т пед. образования. — М. ; Л. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1948. — 100 с. — (Педагогическая библиотека учителя). Маркушевич А. И. Символ бесконечности и его употребление в математике. — 1948  Маркушевич А. И. Символ бесконечности и его употребление в математике // Математика в школе. — 1948. — № 1. — С. 1—11. — Поправка к статье в № 3 за 1948 г.. Математика в школе. — 1948. — № 1  Математика в школе : метод. журн. : орган М-ва просвещения РСФСР. — М. : Учпедгиз, 1948. — № 1. — 64 с. Математика в школе. — 1948. — № 2  Математика в школе : метод. журн. : орган М-ва просвещения РСФСР. — М. : Учпедгиз, 1948. — № 2. — 64 с. Математика в школе. — 1948. — № 3  Математика в школе : метод. журн. : орган М-ва просвещения РСФСР. — М. : Учпедгиз, 1948. — № 3. — 64 с. Математика в школе. — 1948. — № 4  Математика в школе : метод. журн. : орган М-ва просвещения РСФСР. — М. : Учпедгиз, 1948. — № 4. — 64 с. Математика в школе. — 1948. — № 5  Математика в школе : метод. журн. : орган М-ва просвещения РСФСР. — М. : Учпедгиз, 1948. — № 5. — 64 с.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния