Тестов В. А.

•

70

Записей показано: 70, всего у данной персоны: 70

Авторские труды

Тестов В. А. Решение задач как основа развития математического мышления. — 2022‍Тестов В. А. Решение задач как основа развития математического мышления // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 158—160.Тестов В. А. С. Г. Губа — ученый-методист2

Архимед: научно-методический сборник. — М., 2009. — Вып. 5. — С. 9—11.‍Тестов В. А. С. Г. Губа — ученый-методист // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2009. — Вып. 5. — С. 9—11. Полином. — 2009. — № 2. — С. 77—79.‍Тестов В. А. С. Г. Губа — ученый-методист // Полином. — 2009. — № 2. — С. 77—79.

Тестов В. А. Сетевые технологии: переход к новой парадигме в образовании. — 2011‍Тестов В. А. Сетевые технологии: переход к новой парадигме в образовании // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 186—193. Тестов В. А. Синергетическое взаимодействие порядковых и алгебраических структур в обучении математике. — 2017‍Тестов В. А. Синергетическое взаимодействие порядковых и алгебраических структур в обучении математике // Международные Колмогоровские чтения — XIV, посвященные 100-летию профессора З. А. Скопеца. — Коряжма : ООО «Ред. газ. «Успешная», 2017. — С. 31—34. Тестов В. А. Современная математическая картина мира и ее формирование. — 2011‍Тестов В. А. Современная математическая картина мира и ее формирование // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 50—60. Тестов В. А. Современные тенденции в обновлении содержания и технологий математического образования. — 2009‍Тестов В. А. Современные тенденции в обновлении содержания и технологий математического образования // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 283—289. Тестов В. А. Содержание математического образования в 21 веке. — 2018‍Тестов В. А. Содержание математического образования в 21 веке // Материалы XXXVII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Набережные Челны, 2018. — С. 40—43. Тестов В. А. Три аспекта профессиональной направленности обучения учителя математики. — 2000‍Тестов В. А. Три аспекта профессиональной направленности обучения учителя математики // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 24—31. Тестов В. А. Тринитарная методология содержания обучения математике. — 2016‍Тестов В. А. Тринитарная методология содержания обучения математике // Материалы XXXV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Ульяновск, 2016. — С. 68—72. Тестов В. А. Формирование в процессе обучения современной математической картины мира. — 2011‍Тестов В. А. Формирование в процессе обучения современной математической картины мира // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 138—141. Тестов В. А. Формирование у учащихся современной математической картины мира. — 2010‍Тестов В. А. Формирование у учащихся современной математической картины мира // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 388—391. Тестов В. А. Фундаментальность математического образования в условиях перехода к профильному обучению. — 2006‍Тестов В. А. Фундаментальность математического образования в условиях перехода к профильному обучению // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 26—28. Тестов В. А. Цели и содержание обучения математике: современный этап. — 2018‍Тестов В. А. Цели и содержание обучения математике: современный этап // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 48—56. Тестов В. А. Эвристические беседы как способ диагностики математических способностей. — 2016‍Тестов В. А. Эвристические беседы как способ диагностики математических способностей // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 112—114. Тестов В. А. Электронные технологии в обучении математике: проблема понимания. — 2019‍Тестов В. А. Электронные технологии в обучении математике: проблема понимания // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 53—60. Тестов В. А. «Жесткие» и «мягкие» модели обучения математике. — 2004‍Тестов В. А. «Жесткие» и «мягкие» модели обучения математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 76—78. Тестов В. А. Математическое образование в условиях сетевого пространства. — 2012‍Тестов В. А. Математическое образование в условиях сетевого пространства // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 35—36. Тестов В. А. Методологические аспекты математического образования. — 2011‍Тестов В. А. Методологические аспекты математического образования // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 34—35. Тестов В. А. Модернизация математического образования и стратегия обучения. — 2002‍Тестов В. А. Модернизация математического образования и стратегия обучения // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 41. Тестов В. А. Модернизация образования: шаг вперед или назад? — 2005‍Тестов В. А. Модернизация образования: шаг вперед или назад? // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 23—24.