Скорнякова А. Ю.

35
Записей показано: 35, всего у данной персоны: 35

Авторские труды

Скорнякова А. Ю. О формировании профессионально-педагогической направленности будущего учителя математики в педвузе. — 2010  Скорнякова А. Ю. О формировании профессионально-педагогической направленности будущего учителя математики в педвузе // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 336—341. Скорнякова А. Ю. Об использовании технологии фундирования в создании студенческого математического портфолио. — 2010  Скорнякова А. Ю. Об использовании технологии фундирования в создании студенческого математического портфолио // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 186—189. Латышева Л. П. и др. Государственная аттестация выпускников педвуза с двумя профилями подготовки: математика и информатика. — 2016  Латышева Л. П. и др. Государственная аттестация выпускников педвуза с двумя профилями подготовки: математика и информатика / Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «69 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2016. — С. 116—117. Латышева Л. П. и др. Информационные технологии в организации самостоятельной работы студентов по математике. — 2015  Латышева Л. П. и др. Информационные технологии в организации самостоятельной работы студентов по математике / Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 97—98. Латышева Л. П. и др. О применении автоматизированной системы управления обучением математике в педвузе. — 2014  Латышева Л. П. и др. О применении автоматизированной системы управления обучением математике в педвузе / Латышева Л. П., Черемных Е. Л., Скорнякова А. Ю. // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 200—201. Латышева Л. П. и др. Проблемы организации самостоятельной работы студентов по математике. — 2015  Латышева Л. П. и др. Проблемы организации самостоятельной работы студентов по математике / Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л. // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 377—379. Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Исследовательская компетенция будущих бакалавров педагогического образования по профилю «Математика». — 2012  Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Исследовательская компетенция будущих бакалавров педагогического образования по профилю «Математика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 150—151. Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Об оценке исследовательской компетентности бакалавров педагогического образования при обучении математике. — 2013  Латышева Л. П., Скорнякова А. Ю. Об оценке исследовательской компетентности бакалавров педагогического образования при обучении математике // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 156. Скорнякова А. Ю. О математическом портфолио студентов педвуза. — 2009  Скорнякова А. Ю. О математическом портфолио студентов педвуза // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «62 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. — С. 61—62. Скорнякова А. Ю. О структуре исследовательской компетенции в математической подготовке студентов педвуза. — 2012  Скорнякова А. Ю. О структуре исследовательской компетенции в математической подготовке студентов педвуза // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 138. Скорнякова А. Ю. Об использовании интерактивных форм обучения в математической подготовке студентов педвуза. — 2010  Скорнякова А. Ю. Об использовании интерактивных форм обучения в математической подготовке студентов педвуза // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 206—207. Скорнякова А. Ю. Об использовании информационных технологий во внеучебной работе студентов по математике. — 2008  Скорнякова А. Ю. Об использовании информационных технологий во внеучебной работе студентов по математике // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 240—241. Скорнякова А. Ю. Особенности обучения математике с помощью компьютера в интерактивном режиме. — 2007  Скорнякова А. Ю. Особенности обучения математике с помощью компьютера в интерактивном режиме // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 108—109. Скорнякова А. Ю. Развитие творческого потенциала студентов педвуза при обучении математике. — 2011  Скорнякова А. Ю. Развитие творческого потенциала студентов педвуза при обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 46—47. Скорнякова А. Ю. Трудности организации самостоятельной работы студентов по математике с использованием Moodle. — 2014  Скорнякова А. Ю. Трудности организации самостоятельной работы студентов по математике с использованием Moodle // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 154—155.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния