Перминов Е. А.

35
Записей показано: 35, всего у данной персоны: 35

Авторские труды

Машковцев Г. Д., Перминов Е. А. Об интеграции содержания профильного обучения математике и дисциплинам профессиональной подготовки студентов строительных вузов и факультетов. — 2014  Машковцев Г. Д., Перминов Е. А. Об интеграции содержания профильного обучения математике и дисциплинам профессиональной подготовки студентов строительных вузов и факультетов // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 214—216. Перминов Е. А. О дискретной линии в интеграции курсов теории и методики обучения математике и информатики. — 2008  Перминов Е. А. О дискретной линии в интеграции курсов теории и методики обучения математике и информатики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 127—128. Перминов Е. А. О дискретной линии в модернизации содержания обучения математике и информатике в школе. — 2008  Перминов Е. А. О дискретной линии в модернизации содержания обучения математике и информатике в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 159—160. Перминов Е. А. О дисциплине «Математическое моделирование в профессиональном образовании» для магистров профессионального обучения. — 2013  Перминов Е. А. О дисциплине «Математическое моделирование в профессиональном образовании» для магистров профессионального обучения // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 69—71. Перминов Е. А. О культурологическом подходе в реализации дискретной линии в содержании профильного обучения школьников. — 2012  Перминов Е. А. О культурологическом подходе в реализации дискретной линии в содержании профильного обучения школьников // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 52—54. Перминов Е. А. О метапредметном подходе в интеграции содержания профильного обучения математике в школе. — 2014  Перминов Е. А. О метапредметном подходе в интеграции содержания профильного обучения математике в школе // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 357—359. Перминов Е. А. О «мягкой» модели обучения дискретной математике. — 2005  Перминов Е. А. О «мягкой» модели обучения дискретной математике // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 118—119. Перминов Е. А. О программе и пособии «Дискретная математика» для школьников. — 2002  Перминов Е. А. О программе и пособии «Дискретная математика» для школьников // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 180—181. Перминов Е. А. О реализации дискретной линии в повышении качества математической подготовки будущих педагогов. — 2011  Перминов Е. А. О реализации дискретной линии в повышении качества математической подготовки будущих педагогов // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 54—56. Перминов Е. А. О роли дискретной математики в обучении математическому моделированию учащихся классов экономического профиля. — 2006  Перминов Е. А. О роли дискретной математики в обучении математическому моделированию учащихся классов экономического профиля // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 265—266. Перминов Е. А. О роли научных парадигм в профессионально-педагогической направленности математической подготовки учителя математики. — 2010  Перминов Е. А. О роли научных парадигм в профессионально-педагогической направленности математической подготовки учителя математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 54—56. Перминов Е. А. О роли обучения построению полной цепочки использования компьютера в школе и вузе. — 2007  Перминов Е. А. О роли обучения построению полной цепочки использования компьютера в школе и вузе // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 98—99. Перминов Е. А. О роли структурно-схемных понятий в обучении дискретной математике. — 2004  Перминов Е. А. О роли структурно-схемных понятий в обучении дискретной математике // Тезисы докладов XXIII Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Челябинск ; М., 2004. — С. 105—106. Перминов Е. А. О стратегии обучения дискретной математике в школе и вузе. — 2003  Перминов Е. А. О стратегии обучения дискретной математике в школе и вузе // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 28. Перминов Е. А. Роль принципа культуросообразности во внедрении информационных технологий в обучение математике в вузе. — 2015  Перминов Е. А. Роль принципа культуросообразности во внедрении информационных технологий в обучение математике в вузе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 94—95.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния