Горбачёв В. И.

26
Записей показано: 26, всего у данной персоны: 26

Авторские труды

Горбачев В. И. Структура действий учащихся в обучении математике с позиции деятельностной теории учения. — 2006  Горбачев В. И. Структура действий учащихся в обучении математике с позиции деятельностной теории учения // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 208—209. Горбачев В. И. Технологические закономерности формирования действий в математический деятельности. — 2008  Горбачев В. И. Технологические закономерности формирования действий в математический деятельности // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 184—185. Горбачев В. И. Технология обучения математике и проблемы ее становления. — 2002  Горбачев В. И. Технология обучения математике и проблемы ее становления // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 60—61. Горбачев В. И. Уравнения с параметрами как учебные задачи развивающего обучения. — 1998  Горбачев В. И. Уравнения с параметрами как учебные задачи развивающего обучения // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 109—110. Горбачев В. И., Филиппова Ю. В. Математическая картина мира как пример дисциплинарной онтологии. — 2012  Горбачев В. И., Филиппова Ю. В. Математическая картина мира как пример дисциплинарной онтологии // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 28—30. Горбачев В. И. Элементы теории и общие методы решения уравнений и неравенств с параметрами. — 1996  Горбачев В. И. Элементы теории и общие методы решения уравнений и неравенств с параметрами // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 127—128.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния