Асланов Р. М.

57
Записей показано: 57, всего у данной персоны: 57

Авторские труды

Асланов Р. М. Гуманитарный потенциал курса дифференциальных уравнений. — 1996  Асланов Р. М. Гуманитарный потенциал курса дифференциальных уравнений // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 54—55. Асланов Р. М., Джаббаров И. Ш. Об изучении темы «Равносильность уравнений» в курсе элементарной математики. — 1992  Асланов Р. М., Джаббаров И. Ш. Об изучении темы «Равносильность уравнений» в курсе элементарной математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 93. Асланов Р. М., Ильинская Л. Н. Планирование самостоятельной работы студентов как важный фактор качественного практического занятия по математическому анализу в педвузе. — 2014  Асланов Р. М., Ильинская Л. Н. Планирование самостоятельной работы студентов как важный фактор качественного практического занятия по математическому анализу в педвузе // Материалы XXXIII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — Киров, 2014. — С. 130—132. Асланов Р. М. О книгах «Женщины-математики». — 2011  Асланов Р. М. О книгах «Женщины-математики» // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 110—112. Асланов Р. М. О спецкурсе «Введение в интегральные уравнения». — 2008  Асланов Р. М. О спецкурсе «Введение в интегральные уравнения» // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 34—35. Асланов Р. М., Сабуров М. С. О тестовой системе проверки знаний. — 1998  Асланов Р. М., Сабуров М. С. О тестовой системе проверки знаний // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 144—145. Асланов Р. М., Синчуков А. В. Курс дифференциальных уравнений в структуре профессиональной компетентности бакалавра математического образования. — 2010  Асланов Р. М., Синчуков А. В. Курс дифференциальных уравнений в структуре профессиональной компетентности бакалавра математического образования // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 114—116. Асланов Р. М., Синчуков А. В. О прикладной направленности профессиональной подготовки учителя математики при изучении математической физики. — 2005  Асланов Р. М., Синчуков А. В. О прикладной направленности профессиональной подготовки учителя математики при изучении математической физики // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 89—90. Асланов Р. М., Синчуков А. В. Об использовании систем компьютерной математики в преподавании курса «Уравнения математической физики» студентам нематематических специальностей. — 2013  Асланов Р. М., Синчуков А. В. Об использовании систем компьютерной математики в преподавании курса «Уравнения математической физики» студентам нематематических специальностей // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 113—116. Асланов Р. М., Синчуков А. В. Реализация ключевых принципов педагогики математики на примере практических занятий по курсу «Уравнения математической физики». — 2007  Асланов Р. М., Синчуков А. В. Реализация ключевых принципов педагогики математики на примере практических занятий по курсу «Уравнения математической физики» // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 16—17. Асланов Р. М., Синчуков А. В. Роль научного наследия Коши в истории математики. — 2002  Асланов Р. М., Синчуков А. В. Роль научного наследия Коши в истории математики // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 100—101. Асланов Р. М., Топунов М. В. Новый учебник для нового стандарта. — 2003  Асланов Р. М., Топунов М. В. Новый учебник для нового стандарта // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 69—70. Асланов Р. М., Топунов М. В. Об оптимальных параметрах сердечно-сосудистого регулятора. — 2002  Асланов Р. М., Топунов М. В. Об оптимальных параметрах сердечно-сосудистого регулятора // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 212—213. Асланов Р. М., Федорова А. А. Общая концепция факультативных занятий по началам анализа и их приложениям в старших классах средней школы. — 2005  Асланов Р. М., Федорова А. А. Общая концепция факультативных занятий по началам анализа и их приложениям в старших классах средней школы // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 203—204. Асланов Р. М., Федорова А. А. Реализация межпредметных связей на факультативных занятиях по началам анализа в профильных классах. — 2006  Асланов Р. М., Федорова А. А. Реализация межпредметных связей на факультативных занятиях по началам анализа в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 195—196. Асланов Р. М., Федорова А. А. Формирование математической культуры учащихся на факультативных занятиях по математике. — 2006  Асланов Р. М., Федорова А. А. Формирование математической культуры учащихся на факультативных занятиях по математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 198—199.

Литература о персоне и её трудах

Утеева Р. А. 70-летний юбилей профессора Асланова Рамиз Муталлим оглы. — 2017  Утеева Р. А. 70-летний юбилей профессора Асланова Рамиз Муталлим оглы // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 161—163.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния