1999 год

215
Записей показано: 215, всего в данном году: 215

Тихомиров В. М. Гений, живший среди нас. — 1999  Тихомиров В. М. Гений, живший среди нас // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 49—76. Токарева Л. И. Условия развитии творческого мышления учащихся в процессе обучения математике. — 1999  Токарева Л. И. Условия развитии творческого мышления учащихся в процессе обучения математике // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 3—4. Тонких А. П., Демидова Т. Е. О поиске путей решения текстовых задач арифметическим способом. — 1999  Тонких А. П., Демидова Т. Е. О поиске путей решения текстовых задач арифметическим способом // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 91—92. Тырыгина Г. А. Об историческом компоненте в стохастической подготовке учителя математики. — 1999  Тырыгина Г. А. Об историческом компоненте в стохастической подготовке учителя математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 142—143. Успенский В. А. Об исправлении некоторых опечаток и неточностей. — 1999  Успенский В. А. Об исправлении некоторых опечаток и неточностей // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 238—241. Успенский В. А. Явление чрезвычайное: великий ученый России Андрей Николаевич Колмогоров (25.04.1903 — 20.10.1987). — 1999  Успенский В. А. Явление чрезвычайное: великий ученый России Андрей Николаевич Колмогоров (25.04.1903 — 20.10.1987) // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 15—39. Уткин В. И. Обучение вероятностно-статистическим знаниям как процесс теоретического моделирования. — 1999  Уткин В. И. Обучение вероятностно-статистическим знаниям как процесс теоретического моделирования // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 35—36. Уткина Т. И. Технология диагностирования уровня развития методологической культуры учителя математики. — 1999  Уткина Т. И. Технология диагностирования уровня развития методологической культуры учителя математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 169—170. Ученик об учителе. — 1999  Ученик об учителе // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 180—182. Федосеев В. Н. Пропедевтика теории вероятностей и математической статистики в основной школе. — 1999  Федосеев В. Н. Пропедевтика теории вероятностей и математической статистики в основной школе // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 65—66. Фискович Т. Т. Необходимость переориентировки математического мышления при обучении математике на пороге XXI века. — 1999  Фискович Т. Т. Необходимость переориентировки математического мышления при обучении математике на пороге XXI века // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 29—30. Фоминых Ю. Ф., Худякова М. А. Роль обучающих заданий в повышении математической компетентности учащихся. — 1999  Фоминых Ю. Ф., Худякова М. А. Роль обучающих заданий в повышении математической компетентности учащихся // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 66—67. Хамракулов Х. Б., Майнагашева Е. Б. Об эффективности усвоения отдельных тем математики при предварительном обучении методу решения задач. — 1999  Хамракулов Х. Б., Майнагашева Е. Б. Об эффективности усвоения отдельных тем математики при предварительном обучении методу решения задач // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 47—48. Холодная О. В. Использование в процессе обучения математике различных способов представления информации. — 1999  Холодная О. В. Использование в процессе обучения математике различных способов представления информации // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 150—151. Царёва С. Е. Проблема целей обучения математике в XXI веке. — 1999  Царёва С. Е. Проблема целей обучения математике в XXI веке // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 26—27. Цукарь А. Я. Дидактические материалы по геометрии с элементами исследования для 8 класса. — 1999  Цукарь А. Я. Дидактические материалы по геометрии с элементами исследования для 8 класса. — М. : Просвещение, 1999. — 80 с. Чаплыгин В. Ф. Развитие понятия числа. — 1999  Чаплыгин В. Ф. Развитие понятия числа // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 82—83. Черкасов Р. С. О научно-методическом вкладе А. Н. Колмогорова в школьное математическое образование. — 1999  Черкасов Р. С. О научно-методическом вкладе А. Н. Колмогорова в школьное математическое образование // Явление чрезвычайное. Книга о Колмогорове. — М. : ФАЗИС ; МИРОС, 1999. — С. 152—157. Черкашина С. М. Проблема реализации регионального компонента в математической подготовке студентов педвуза. — 1999  Черкашина С. М. Проблема реализации регионального компонента в математической подготовке студентов педвуза // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 107. Шабанов Т. Н., Смыковская Т. К. Подготовка учителей математики к развитию творчества у учащихся в условиях инновационного образовательного учреждения. — 1999  Шабанов Т. Н., Смыковская Т. К. Подготовка учителей математики к развитию творчества у учащихся в условиях инновационного образовательного учреждения // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 120—121.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния