2000 год

•

364

Записей показано: 364, всего в данном году: 364

Колмогоров А. Н. К обсуждению работы по проблеме «Перспективы развития советской школы на ближайшие тридцать лет». — 2000‍Колмогоров А. Н. К обсуждению работы по проблеме «Перспективы развития советской школы на ближайшие тридцать лет» // Математика в образовании и воспитании : [сб. статей]. — М. : ФАЗИС, 2000. — С. 129—138. Колмогоров А. Н. Письмо П. Л. Капице. — 2000‍Колмогоров А. Н. Письмо П. Л. Капице // Математика в образовании и воспитании : [сб. статей]. — М. : ФАЗИС, 2000. — С. 121—124. Копылов В. И. К методике доказательства теоремы о поле частных области целостности. — 2000‍Копылов В. И. К методике доказательства теоремы о поле частных области целостности // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 113—115. Копылов В. И. Пространство граничных значений для оператора Дирака. — 2000‍Копылов В. И. Пространство граничных значений для оператора Дирака // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 48—57. Корикова Т. М., Суслова И. В. Роль курса «Элементарная геометрия» в интеграции фундаментальной и методической подготовки студентов. — 2000‍Корикова Т. М., Суслова И. В. Роль курса «Элементарная геометрия» в интеграции фундаментальной и методической подготовки студентов // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 247—248. Корикова Т. М., Суслова И. В. Формирование у студентов готовности к самообразованию на занятиях по методике математике. — 2000‍Корикова Т. М., Суслова И. В. Формирование у студентов готовности к самообразованию на занятиях по методике математике // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 246—247. Косолапова И. В. Использование идеи математического моделирования и деятельностного подхода при изучении вопросов дискретной математики. — 2000‍Косолапова И. В. Использование идеи математического моделирования и деятельностного подхода при изучении вопросов дискретной математики // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 196. Костин А. В., Костина Н. Н. О подготовке учителей математики для классов с гуманитарным уклоном. — 2000‍Костин А. В., Костина Н. Н. О подготовке учителей математики для классов с гуманитарным уклоном // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 131. Крежевских Л. Т. Методы решения геометрических задач. — 2000‍Крежевских Л. Т. Методы решения геометрических задач : [программа спецкурса] // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 206—208. Крючкова В. В., Крючков Н. И. Вопросы профессиональной ориентации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе математической и методической подготовки в педвузе. — 2000‍Крючкова В. В., Крючков Н. И. Вопросы профессиональной ориентации учебно-познавательной деятельности студентов в процессе математической и методической подготовки в педвузе // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 207. Кузнецова В. А. К вопросу об особенностях подготовки преподавателей в классическом университете. — 2000‍Кузнецова В. А. К вопросу об особенностях подготовки преподавателей в классическом университете // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 248—249. Кунакова И. В., Савоськина И. И. О задачах по теме «Поверхности второго порядка». — 2000‍Кунакова И. В., Савоськина И. И. О задачах по теме «Поверхности второго порядка» // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 145. Ландо С. К. О Николае Николаевиче Константинове. — 200‍Ландо С. К. О Николае Николаевиче Константинове // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2002. — Вып. 6. — С. 33—37. Ларин С. В. Роль и значение наглядности в преподавании алгебры и теории чисел в педвузе. — 2000‍Ларин С. В. Роль и значение наглядности в преподавании алгебры и теории чисел в педвузе // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 150—151. Лебедева И. П., Русинова Е. Л. Обучение будущих учителей математики организационно-методологическим умениям. — 2000‍Лебедева И. П., Русинова Е. Л. Обучение будущих учителей математики организационно-методологическим умениям // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 196—197. Лизунова Е. М. К вопросу об интеграции знаний в процессе профессионально-педагогической подготовки учителя информатики. — 2000‍Лизунова Е. М. К вопросу об интеграции знаний в процессе профессионально-педагогической подготовки учителя информатики // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 132. Литература по занимательной математике. — 2000‍Литература по занимательной математике / сост. Ю. А. Данилов // Гарднер М. Математические досуги. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Мир, 2000. — С. 439—441. Лобанова О. В. Об опыте руководства написанием дипломных работ по методике математики и методике информатики. — 2000‍Лобанова О. В. Об опыте руководства написанием дипломных работ по методике математики и методике информатики // Математический вестник педвузов Волго-Вятского региона. — Киров, 2000. — Вып. 2. — С. 115—118. Лобачевский Н. И. О важнейших предметах воспитания. — 2000‍Лобачевский Н. И. О важнейших предметах воспитания // Математика в образовании и воспитании : [сб. статей]. — М. : ФАЗИС, 2000. — С. 15—21. Луканкин Г. Л. О совершенствовании профессиональной подготовки учителей математики в условиях информатизации образования. — 2000‍Луканкин Г. Л. О совершенствовании профессиональной подготовки учителей математики в условиях информатизации образования // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 167.